| 所在地 | 〒382-0831 長野県上高井郡高山村高井3455 |
|---|---|
| 電話番号 | 026-245-0594 |
| ホームページ | http://www.takayama-syo.ed.jp/ |
| 加盟年 | 2015 |
2023年度活動報告
減災・防災, 気候変動, 環境, 文化多様性, 世界遺産・無形文化遺産・地域の文化財等, 国際理解, 人権, 福祉, 健康, 食育, エコパーク
高山小学校のユネスコスクールの活動は、「日本でもっとも美しい村でのふるさと学習」を基本に、高山村の人や環境から学び、地域のためにできることを見つけ、実践していくことを目的として学習を進めている。具体的には、２０１５年のユネスコスクール加盟時から継続的に取り組んでいる三つの取り組みを柱としている。一つ目
は、学校・PTA・公民館が共催する親子体験講座「わくわく村」。二つ目は、生活科・総合的な学習の時間を中心にした地域に学ぶふるさと学習。三つ目は、学校支援ボランティアの支援による教育活動である。また、それらの成果の発表として「しらかば学習発表会」を位置づけ、地域にも発信している。今年度は、４年ぶりに通常に近い形で地域に発信する場である「しらかば学習発表会」を開催することができ、子どもたちは生活科や総合的な学習の時間での成果を体育館ステージや各教室ブースで発表し、多くの保護者に参観していただくことができた。また、クラブ活動や教科の学習においても村内の多くの学習支援ボランティアの方々が子どもたちの活動を支えてくださり、地域と共にある学校の姿を再始動することができた１年間であった。
柱その１「学校・PTA・公民館が連携した「わくわく村」講座の取り組み ○親子ふれあい体験講座である「わくわく村」も、ほぼ通常開催となり、新講座も含め今年度は春夏期に１６講座、秋冬期に３講座開催することができた。
【開催した講座（関連分野）】切り絵教室（文化）・自然探検（環境）・ホタル学習教室（環境）・ハーバリウム教室（文化）・サバイバル飯体験教室（防災）・文化財探訪（地域遺産）・太極拳体験（国際理解/健康）・SDGs入門（総合）・ハーバリウム教室（文化）・星空観察会(夏）（環境）・星空観察会（冬）・（環境）古道を歩こう（地域遺産）・太田せぎ・湯倉洞窟探検（地域遺産）・布草履教室（地域文化/環境）・スポーツリズムトレーニング（健康）・親子高山太鼓教室（地域文化）・アートとデザイン教室（文化）・親子木工教室（文化）・歴史民俗資料館訪問（地域遺産）・一茶と俳画教室（地域文化） 計１９講座
柱その２ 「生活科・総合的な学習の時間を中心にした地域に学ぶ体験学習」
○生活科・総合的な学習の時間における地域に学ぶ学習および各教科とSDGｓの関連付けをアイコンで示した年間活動計画である「ESDカレンダー」の作成
○１１月１１日（土）に本校体育館で「しらかば学習発表会」を開催し、取り組みの成果を保護者や地域に発信
【各学年の主な取り組み】
１年生…「あさがおさんとなかよし」「わたとなかよし」「ようこそ高山小学校へ（来入児との交流）」
２年生…「前田牧場へ行こう」「給食センターへ行こう」「大豆でみそづくり」
３年生…「高山の桜めぐり」「りんご作り体験」「共同選果場見学」「高山村の食べる・飲む～高山村のおいしいもの～」
４年生…「わたしたちの高山村」「SDGsについて調べよう」
５年生…「パラスポーツに挑戦」「さまざな立場の方と交流しよう」
６年生…「高山村の昔を語りつごう」「高山村の歴史を知ろう」
柱その３ 「学校支援ボランティアの活用による活動」
○周辺地域および村内の新型コロナウィルスの感染状況に応じて、外部講師の来校を調整しながら活動支援を依頼
支援を受けた主な取り組み わくわく村各講座の運営および講師（全校）・りんご栽培体験学習（３年）・みそづくり学習（２年）・米作り体験学習（５年）・外国語学習での民話紙芝居（６年）・読み聞かせ（全学年）・書道指導（３～６年）・クラブ講師（４～６年）
来年度の活動計画
新型コロナウィルスの影響も一段落し、ようやく高山村らしい活動を再開することができた令和５年度の活動であった。次年度は、過去から受け継がれてきている三つの柱に基づく活動を継続あるいは充実させることに加えて、子どもたちの興味や関心に寄せた学年・学級での学びがさらに深まることを願いたい。また、教科や総合的な学習の時間との関連を図りながら、この高山村でしか味わうことができない活動が展開できるよう職員の研修も重ねていきたいと考えている。