| 所在地 | 〒857-1151 長崎県佐世保市日宇町2526 |
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| 電話番号 | 0956-31-5291 |
| ホームページ | http://www.news.ed.jp/sasebominami-h/ |
| 加盟年 | 2018 |
2025年度活動報告
生物多様性, 海洋, 減災・防災, 気候変動, エネルギー, 環境, 文化多様性, 世界遺産・無形文化遺産・地域の文化財等, 国際理解, 平和, 人権, ジェンダー平等, 福祉, 持続可能な生産と消費, 健康, 食育, 貧困, エコパーク, ジオパーク, その他の関連分野
本校は、校訓である「自彊自律」「和敬禮節」を学校理念として、ＥＳＤを「持続可能な地域・社会の担い手となる、誠実で心身ともにたくましい人材の育成」と捉え、ＥＳＤの実践を通して、「協働する力」「他者の立場で考える力」「未来を見通す力」からなる「人間力」の育成を目標とした。
（１）人権教育
11月の人権週間に合わせて人権教育を実施するが、今年度も生徒が企画・運営して行った。今年度は世界の人権問題を扱った。
（２）平和教育
毎年８月９日に、全学年生徒・職員を対象とした平和学習を実施し、有志の生徒が「佐南ピースアンバサダー（平和大使）」として、平和学習を企画・運営を行った。
（３）探究活動
総合的な探究の時間を通して、主に１・２年次に探究活動を行った。以下にその概要を示す。特に、生徒が社会（地球）の一員という当事者意識を持たせることを意識して活動した。
◎１年次：自分や社会について知る。
自己理解するために自己探究プログラムを実施するとともに、地域・国際社会を知るために、地域やグローバルな場面で活躍されている方の講演会を実施した。また、文理探究科においては、関東研修等を行い、JAXAやスタートアップ施設を訪問し、現代社会に対する理解を深める活動を行った。さらに、英語や地歴公民等の授業においてもSDGsを取り上げ、教科横断的な学習を取り入れ、様々な角度から現代社会の課題について考えさせた。
◎２年次：課題の研究・共有
社会と関わりがある研究テーマを設定し、探究活動を行った。テーマ設定では、SDGsに関わるものとし、フィールドワークやアンケート、インタビュー、実験などを通して、自分なりの仮説を立て、現代社会の諸問題を解決するために必要な思考力をつけることを目指した。また、他人と協働していくことで、他人を受容し、尊重する「人間力」を身につけることも目標とした。また、文理探究科では、サザンイングリッシュセミナーと称して外国人の方と交流を行った。さらに、探究発表会を通して研究を共有することで、新しい価値創造ができるものと確信している。
来年度の活動計画
「協働する力」「他者の立場で考える力」「未来を見通す力」を涵養していく。今年度も「総合的な探究の時間」の３か年計画の体系を整え、その計画に沿って活動した。この活動が適切なものであるかどうかを検証し、改善すべき点を改めることで、さらに魅力ある効果的な活動にしていく。また、国際社会との関わりを増やしていくとともに、SDGｓに関する理解を深め、取り組みの意義を共有し、積極的に推進するための企画を随時計画していく。これらの活動に加えて、SDGｓのロゴマークの活用機会を増やすことや、ユネスコスクールについて学ぶ「ユネスコスクールガイダンス」の継続的な実施も計画していく。