• はごろもがくえんこうとうがっこう
  • 羽衣学園高等学校

  • Hagoromogakuen High School
  • 種別 地区
  • 主な活動分野減災・防災, 環境, 文化多様性, 世界遺産・無形文化遺産・地域の文化財等, 国際理解, 平和, 人権

所在地 〒592-0003 大阪府高石市東羽衣1-11-57
電話番号 072-265-7561
ホームページ https://hagoromogakuen.ed.jp/
加盟年 2004

2025年度活動報告

活動分野

減災・防災, 環境, 文化多様性, 世界遺産・無形文化遺産・地域の文化財等, 国際理解, 平和, 人権

<活動の概要>

当校は,「世界へ羽ばたく人材の育成」を学校理念としており,ESDを「人とのつながりを軸に,世界で活躍できる生徒を育む教育活動の実践」と捉え,ESDの実践を通して「多様な人間性の育成」と「英語力の養成」を目標とした教育活動を実践した。具体的には,国内外を通じた国際交流を柱に,Ⅰ.寺子屋リーフレット作成活動、Ⅱ.国際交流,Ⅲ.環境  Ⅳ.防災・減災 Ⅴ.その他の活動を行った。

Ⅰ.寺子屋リーフレット作成と回収活動

高2全クラスで実施。ユネスコについて深く学ぶ授業を展開。

例年の恒例行事として,今年も、日本ユネスコ協会連盟主催「リーフレット制作プロジェクトコンテスト」への応募を行った。本事業では,授業の最初に「ユネスコとはどんな団体か」,「ユネスコとは何の略か」という本校オリジナルのプリントを生徒に配布。じっくりと時間をかけながら,貴団体の発足の歴史や,世界を取り巻く問題などについて理解を深めていった。授業の最後には学習のまとめとしてリーフレットを作成し,貴団体へ提出を行った。

書き損じはがきなどの回収は,ボランティア部が実施中。

 

Ⅱ.国際交流

① 国際交流親睦会(留学生との交流)への参加 (中学・高校ボランティア部)

留学生の出身国と日本の違いや日本の良いところ,出身国の知ってほしいことなどをグループワークを通して話し合う。

② 1日学校訪問

今年も多くの国からの訪問を受け入れ,学校案内・日本の伝統などを紹介し,日本の昔ながらの遊びを交えて行った。

7月:中国 北京市立樹人学校 (中2)

9月:香港 官立嘉道理爵士中学(高1)

10月:韓国 ヨンラク高校  (高1)

フランス ジョンエカー高校(ESS部)

③ 長期留学受け入れ  今年度はなし

④ イングリッシュキャンプの実施(中学)

イングリッシュプログラム(高1)全8回    講師の先生の出身国について英語で学ぶ。

⑤ イングリッシュセミナー(高2) ISAよりネイティブスピーカーを招聘。英語オンリーレッスンを開講

⑥ 海外の大学への進学 マレーシア2名 台湾1名

Ⅲ.環境

 ① リサイクル活動(中学・高校ボランティア部)

ごみではなく資源に,支援に活かす。

・コンタクトレンズの容器回収→日本アイバンク協会へ寄付

視覚障がいのある方への支援のために使われる。

・In ゼリーの容器回収→テラサイクルへ

 

 ② 羽衣学園で「環境フェスティバル」を開催

一般社団法人ウタのタネ主催のイベントで研究発表と,ボランティアとして運営を行った。このイベントの目的は,ケニア(エンプ県)にごみ処理施設の建設である。研究発表の内容は,日本のゴミ処理の現状とマンガリ・マータイさん(ケニア出身)の「もったいない運動」から,「私たちができること」について発表した。

 

Ⅳ.防災・減災

① 地域の「防災の集い」にボランティアスタッフとして参加

  大規模災害に備え,共助を主とした地域防災組織の災害対応力の向上,ならびに住民の防災意識・知識の向上を目的としたイベントにボランティアとして参加。クイズや防災グッズの作製などを住民の方々と一緒に学ぶことができた。

 

Ⅴ.その他の活動

 

① 盲導犬育成の支援のためのグッズ販売と募金活動(中学・高校ボランティア部)

学園祭の時に日本ライトハウスの活動である「盲導犬育成」の支援としてグッズの販売と募金活動を行った。

② 献血活動(高校生徒会・高校ボランティア部)

学園祭の時に日本赤十字社大阪府支部と連絡をとり実施した。 献血の意義などを学んだ。

③ フェアトレード商品の販売(中学・高校ボランティア部)

特定非営利活動法人 パルシックさんのご協力のもと,東ティモール,スリランカ,インド・タミルの人たちを支援。

④ 旧堺市内のフィールドワークで地元の歴史を学ぶ。(中学)

歴史ある旧堺市内を路面電車を使って,フィールドワークを行った。

生徒目線での旧堺市内の魅力を発見し,アウトプットができるようにグループでまとめる。

⑤ 車いすダンスの体験と講演(中学)

車いすダンスの体験と障がい者の方の講演を聞き,

どのようにすれば,生きやすい社会(「共に生きる」)ができるかを考えた。

⑥ 平和学習(中学)

修学旅行で訪れる場所での戦争の状況を学び,平和の大切さや平和を維持するためにできること(必要なこと)は何かをまとめる。

※修学旅行で訪れた沖縄(石垣島・西表島)にて第二次世界大戦での「戦争マラリア」について学ぶ。石垣島にある八重山平和祈念館で,戦争に関する資料や講演を通して命の尊さ・平和の大切さを学ぶ。

⑧赤い羽根募金

生徒会活動として取り組む。赤い羽根募金の意義,行内放送で協力を呼びかけ,登校時と昼休みに校内で募金活動を実施。

⑨ 「南大阪こども未来万博」にボランティアスタッフとして参加

このイベントは,「職業を通じて,子どもたちが保護者と一緒に,自分の未来や地球の未来について考える」ことが趣旨である。会場整理や各ブースでの受付の補助などを行った。

 

来年度の活動計画

来年度も本校の学校理念である「世界へ羽ばたく人材の育成」を軸に,ESDを「人とのつながりを軸に、世界で活躍できる生徒を育む教育活動の実践」と捉え,ESDの実践を通して「多様な人間性の育成」と「英語力の養成」,ならびに「国内外のネットワークを通じた多面的な学習」を目標とした教育活動を実践したいと考える。

具体的には,「国内外を通じた国際交流」を柱に、①ユネスコスクールとしての活動の強化,②海外派遣事業を通じての国際交流,③校内での国際交流,④部活動を通じての国際交流の4点を軸に活動を展開したい。とりわけ,①のユネスコスクールとしての活動の強化と④の部活動を通じての国際交流では,ユネスコ憲章の理念を国内のみならず世界へ発信するために,まずは校内での勉強会により力を注ぎ,意識をより高めたい。併設大学とのつながりをより密にするなど,年齢を越えて様々な世代と交流ができるように努めたい。ユネスコの活動であるESDを通して,本校の建学の精神「自由・自主・自律の人間教育を通し,世界的視野で社会に貢献できる人材の育成」を実践する。来年度も特に,国際交流,平和,人権,減災・防災を中心に行っていきたい。この活動は,校内だけでなく,他校や地域も巻き込んで実施していきたい。

過去の活動報告