| 所在地 | 〒726-0032 広島県府中市出口町898 |
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| 電話番号 | 0847-41-4223 |
| ホームページ | http://www.fucyu-h.hiroshima-c.ed.jp/ |
| 加盟年 | 2012 |
2023年度活動報告
生物多様性, 減災・防災, 気候変動, エネルギー, 環境, 文化多様性, 世界遺産・無形文化遺産・地域の文化財等, 国際理解, 平和, 人権, ジェンダー平等, 福祉, 持続可能な生産と消費, 健康, 食育, 貧困
本校は、「自己を客観的に理解、社会における使命を見いだし、進路実現に向けて、主体的・自律的にねばり強く取り組み続ける生徒の育成」を教育目標として、ユネスコスクールが重点的に取り組む３つの分野を意識し、ＥＳＤの活動を通して「持続可能な社会づくりに関わる課題を見いだし、それらを解決するために必要な能力や態度、特に読解力、論理的思考力、表現力を育成すること」を目標としている。
本校ではその目標の実現のために、主に（１）総合的な探究の時間における活動、（２）各教科・科目及び特別活動の学習における活動、（３）ユネスコスクール委員会の活動の３つの活動を通してＥＳＤに取り組んでいる。
（１）総合的な探究の時間
１学年では、「プレ探究」として主に「読解力」の育成に重点を置き、活動した。 それを踏まえ、２学年では、「課題探究」として、主に「論理的思考力」の育成に重点を置き、現代社会が抱える諸問題から自らテーマを設定し、研究した。３学年では、他者の発表を批判的に検討し、自身の研究を振り返る中で、読解力、論理的思考力、表現力を総合的に高めていった。また、活動の一環として毎年地域の企業の方に足を運んでいただき、講演会を行っている。このような各学年における段階的な学習により、論理的思考力と広い視野を持って物事を持続的な視点で捉える能力を長期にわたって育成した。
（２）各教科・科目及び特別活動の学習における活動
高等学校「課題発見・解決学習推進プロジェクト」の研究指定校として、教科横断的な指導を行い、学校全体で課題解決型の学習を推進している。マスタールーブリックを用いて、教科内での学習が学校が求める生徒の育成目標とどう関連するかを考え、教科間の繋がりを意識した指導をしている。
そのほか特別活動として、定期的にハワイ州にある姉妹校ミリラニ高校との交流を続けている。オンライン上で、互いの高校や国の文化の情報交換を積極的に行っており、文化の多様性を知ることで、異文化学習及び国際理解を深めている。
（３）ユネスコスクール委員会の活動
ユネスコスクール委員会では、各クラス２名の委員を設けている。委員会の主な活動として、校内花壇の花植え、JR府中駅前の清掃等、校内と周辺地域の環境美化活動が挙げられる。また、ＳＤＧｓについて調べ学習を行い、調べたことをもとに作文を書いたり、ポスターを作成したりして校内におけるＳＤＧｓ推進啓発運動に取り組んでいる。
来年度の活動計画
①持続可能な開発のための教育の推進
総合的な探究の時間だけでなく、各教科の学習活動や特別活動においてもＥＳＤの視点を踏まえた指導を推進する。学校全体で共通の目標を持ち、教科横断的な学習を進めることで、持続可能な社会の構築に貢献する生徒の育成に取り組む。
②総合的な探究の時間のＥＳＤの充実
ＥＳＤに関わる課題発見・解決に向けて、学年段階に応じた指導の一層の充実を図る。
③委員会活動の充実
生徒自身が活動の意義や意味を理解し、それらを意識して活動を行う体制を整え、指導を進めていく。ユネスコスクール委員会では、引き続き花植え等校内と周辺地域の美化活動に取り組むとともに、環境問題に対する意識を高め、環境に優しい生き方を推進する活動を考えている。また、ユネスコスクールとしての活動の周知については、HP等を通して更に外に開かれた取組を進めていく。先進校の取組事例等について積極的に学び、ユネスコスクールネットワークの形成に力を入れたい。