所在地 | 〒920-0848 石川県金沢市京町35-1 |
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電話番号 | 076-252-3573 |
ホームページ | http://cms.kanazawa-city.ed.jp/asanomachi-e/ |
加盟年 | 2018 |
2024年度活動報告
減災・防災, 環境, 文化多様性, 世界遺産・無形文化遺産・地域の文化財等, 健康, 食育
本校は、「いいね浅野、いいね金沢」を学習のテーマとして、各学年の総合的な学習の時間を中心に、地域の伝統や文化、金沢の中の浅野町の特色について学習を進めてきた。本校の校区及び周辺には特色ある伝統や文化が色濃く残っており、それらを通して異文化学習および文化の多様性と文化遺産の尊重について学ぶには絶好の環境となっている。
3年生は、金沢に伝わる和菓子と茶道文化、獅子舞について学習した。金沢に伝わる伝統的な和菓子の由来や昔の人たちの思いを調べる学習を進め、一人一台端末を活用してまとめた。また、獅子舞の演じ方や特徴を知り、伝統が受け継がれている理由を考え、伝統行事の大切さを学んだ。
4年生は、金沢の偉人についての調べ学習と、地域に伝わる浅野みのり太鼓の学習を行った。太鼓の学習では地域の方を講師に招き、身近な地域に昔から伝わる伝統があることを体験を通して学ぶことができ、自分たちも伝統を受け継いでいくことに喜びを感じていた。
5年生は、校区を流れる浅野川についての学習を行い、豊かな自然と、友禅流しなどの伝統が残るすばらしさを学ぶことができた。さらに2008年に起きた浅野川の氾濫によって甚大な被害を受けた地域の方のお話を聞くなど、災害についてもSDGsの観点と絡めながら学習することができた。
6年生は、金沢に伝わる加賀友禅や金箔、加賀野菜はどれも後継者不足や認知度低下などの共通の課題があることを学んだ。加賀野菜を描き、金箔を施した加賀友禅ののぼりを制作することを通して、それらの課題の解決を図った。伝統工芸に携わる方々にお話を聞いたり、体験したりする中で、継承していくことの難しさを感じ、地域に伝わる素晴らしい伝統を自分たちも守り伝えたいと改めて思う機会となった。
以上のように、学年の実態に応じた形で、地域の人材や自然、特色ある伝統を扱って学習を進めることができた。
来年度の活動計画
令和7年度も令和6年度と同様、地域の自然や伝統を中心に、主に3年生~6年生で学年に応じた学習を進めていく。
・3年生…わたしたちの町 あさの
和菓子について調べる、獅子舞について知る、金沢の盆踊りを調べる
・4年生…伝統が息づく町 金沢
地域に伝わる浅野みのり太鼓を体験する、金沢の偉人について調べる
・5年生…文化・伝統が生きる町金沢
加賀野菜について調べる、浅野川について調べる
・6年生…歴史が生きる町・金沢
加賀友禅について知る、加賀友禅の制作活動を通して伝統工芸の体験学習をする
各学年、地域の方に学ぶ機会をもちながら、調べたことや感じたことを学習発表会の場で他学年に発表する。