| 所在地 | 〒739-0036 広島県東広島市西条町田口314 |
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| 電話番号 | 082-425-1377 |
| ホームページ | http://www.saijyo-sh.hiroshima-c.ed.jp/ |
| 加盟年 | 2014 |
2025年度活動報告
文化多様性, 国際理解, 平和, 持続可能な生産と消費
本校は、肢体不自由特別支援学校として、保護者や隣接の施設・病院、地域との緊密な連携のもと、学校教育目標「児童生徒の「知りたい」「伝えたい」「やってみたい」という思いを引き出し、『地域社会と協働しチャレンジし続ける児童生徒』を育成する。」の達成に向け、教育活動を行っている。また、中期経営目標「社会の変化を前向きに受け止め、地域資源を最大限に生かし、協働しながらチャレンジし続ける学校」達成のためにＥＳＤの視点で実践を行っている。具体的には、「１ 平和学習に関わる活動」、「２ 国際交流に関わる活動」、「３ 地域との協働学習」、「４ ＥＳＤ教育に関わる活動」の４項目を中心にしている。
１ 平和学習に関わる活動
児童生徒は、日々の学習の中で平和学習に取り組み、歌や絵本、映画等での学び、調べ学習等を通して、戦争や平和について考えたり、自分たちの思いを発信したりすることができた。学習した内容や作品、使用教材を校内に掲示し、全校で学習の成果を共有する場を設けることにより、一人一人が命の尊さや世界平和の大切さについて考えることができた。
２ 国際交流に関わる活動
本校では、国際理解交流として、スウェーデンのイドゥン小・中学校と姉妹校提携を結び、多様な文化を受け入れ相互に尊重し合える意識を育んでいる。昨年度はそれぞれの学校の様子の動画を送り合うことで交流することができた。その後イドゥン小・中学校の担当者が退職したため、新しい担当者と連携し、今後の交流の方向性について協議していく。
３ 地域との協働学習
本校は、令和３年度以降、東広島市の「東広島市ＳＤＧｓ未来都市パートナー」の登録を行っている。今年度は平和学習を通して児童生徒が制作した「平和学習作品展」を、パートナー登録をしている商業施設内にて開催することができた。
また、複数の校務分掌を合わせた地域協働推進プロジェクトチームが中心となり、「つながりを広げるための地域資源の開拓」を目的に、地域との協働・交流の機会を増やしている。
具体的には児童生徒が授業等で制作した作品を「こころのいずみ作品展」として地域のホールに展示し、表現活動の成果を広く地域に向け発信する機会を設けている。
また、高等部の作業学習では講師を招いてコーヒーの作り方を学び、実際に特別支援学校フェスタや、本校の文化祭で接客、販売をすることで社会性等の育成を目指した。
４ ＥＳＤ教育に関わる活動
高等部ではペットボトルのキャップがワクチン購入につながるになることを学習し、「世界中の子供たちにワクチンを届けよう」をテーマに「One Action活動」としてキャップの収集を行った。高等部の生徒が自らポスター掲示や回収コーナーの設置を行った。この活動を行うことで、自分たちにできることを意識し、行動することが誰かのためになることを学び、ＳＤＧｓについても身近に感じることができた。
来年度の活動計画
・平和学習を通して、児童生徒一人一人が主体的に平和について考え、関わろうとする力を育む。また、学習内容を全校で共有する場を作り、平和な社会の実現のために伝える力を育む。
・学級ごとに「美術」や「生活単元学習」、「特別活動」等で、異文化に触れる活動を行い、異文化理解を深めるとともに、多様性を尊重する意識を育む。
・児童生徒がＳＤＧｓの目標達成に向けた学習を行うことを通して、課題を見付ける力、その課題を解決しようとする力を育む。
・近隣の広島大学や東広島の企業、行政等と連携し、地域と協働した取組を進める。また、「東広島ＳＤＧｓ未来都市パートナー」として東広島市と連携して活動を推進し、ＳＤＧｓの目標達成に向けた取組を学校ＨＰ等を活用して情報発信していく。
・校内研修を行い、児童生徒及び全教職員でユネスコスクールやＥＳＤ、ＳＤＧｓについての知識と理解を深め、学校全体でＥＳＤ教育に取り組んでいくという共通認識をもつ。
・保護者・地域に活動の趣旨や活動内容について、学校だよりやＨＰ等を活用し、情報発信していく。