| 所在地 | 〒921-8063 石川県金沢市八日市出町304番地 |
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| 電話番号 | 076-240-2501 |
| ホームページ | http://cms.kanazawa-city.ed.jp/seinanbu-e/ |
| 加盟年 | 2015 |
2023年度活動報告
生物多様性, 環境, 文化多様性, 世界遺産・無形文化遺産・地域の文化財等, 国際理解, 平和, 人権, 健康, 食育, 貧困
当校は、「地域の環境や文化を起点・帰点とした学習を展開する中で、人と関わり合いながら自ら課題を見つけ、活動を通して新たな見方・考え方、将来の生き方を考えることができる」ことをESDの実践を通して目指してきた。具体的には、①自然や環境に関わる学習、②金沢のふるさと学習を行った。
①自然や環境に関わる学習では、5年生が「人とともに生きよう」というテーマのもと、世界の人々が抱えている問題やその現状や解決策、自分たちにできることなどについて調べ学習を行った。同じくらいの年齢の子どもたちが学校に通えず、家のために働かないといけない現状や戦争・貧困などで命が常に危険にさらされている児童がいる現状など、日本では想像もつかない現実があることを知ることができた。子どもたちは世界の子どもたちのために自分ができることは何があるのかと自分から助けたいという思いを持っていた。6年生は「海とともに生きる」というテーマのもと、海洋ゴミの実態などについて調べ学習を行い、まとめることができた。今まで知らなかったゴミが及ぼす影響について知り、自分たちに何ができるか興味を持ちながら学習していた。
②金沢ふるさと学習では、1年生は伝承遊びを体験した。旗源平、こま遊び、かるたなどの遊びを楽しんだ。2年生は金沢にまつわる民話にふれた。3年生は金沢の和菓子・茶道文化について調べ、新聞にまとめた。4年生は金沢の伝統文化について調べ学習を行った。5年生は金沢の里山について調べ、歴史や課題についてオクリンクでまとめた。6年生は金沢の町中を探検し、歴史や伝統について学びを深めた。その後、スライドを用いて、その成果を5年生に発表した。金沢の伝統文化、豊かな自然、歴史、食について知り、広めることを通して、金沢のまちへの愛着を持っていた。
来年度の活動計画
今年度に引き続き、自然や環境に関わる学習や地域に根ざした「金沢ふるさと学習」に取り組んでいく。体験活動や調べ学習を通して自然や環境、自分たちのふるさとに興味・関心をもてるようにしたい。また、自ら課題に対して調べていくように意欲をもてるようにしたい。そのためには、日頃から自然や環境、地域に目を向けさせる活動をしていく必要がある。さらに、実際の現場に行ったり、現地の人の声を聞く活動も効果的である。他の教科と結びつくような教育課程になるように今後も見直していく。調べ学習で学んだ事を異学年や、保護者の方に発表することで意欲や意識を再構築できるような活動にしていきたい。