所在地	〒988-0823　宮城県気仙沼市字茗荷沢２３９−８
電話番号	0226-22-6696
ホームページ	http://www.kesennuma.ed.jp/shinjou-syou/
加盟年	2008

2023年度活動報告

本校では,「ふるさと新城のよさを知り，未来へつなごう」という活動テーマのもと，新城地区を取りまく環境や古くから伝わる文化等について，地域の人々と関わりながら調べ，地域を理解し，課題を見付け，追求しようとする意欲と態度を育てることを目標として探究活動を進めた。

具体的には，学校行事，生活科，総合的な学習の時間を柱に，①地域に関わる学習，②環境に関わる学習，③防災に関わる学習，④福祉に関わる学習を実施した。

①地域に関わる学習

新城地区の伝統文化について調べ，保存会の方から教えていただいた新城打囃子をふる

さとまつりと学習発表会で発表した。地域の伝統を受け継ぎ大切にしていこうとする意識を高めるよう指導した。

②環境に係わる学習

４年生では地域を流れる大川について，新城地区の学校評議員であり新月公民館地域学

習コーディネーターとして活動をしている方を講師に招き，大川に住む生き物の生態を中

心に，新月地区の自然環境や世界の環境問題などの話を聞く活動を行った。生態系の資料

データをいただき，タブレット端末に保存してまとめの学習で活用させた。また，大川の

源流である矢越山の「ひこばえの森」に行き，湧き水についての説明を，植林と海のつな

がりについて学んだりするなど，豊かな川を育むために大切なことを学ぶことができるよ

うに取り組ませた。また，６年生では，間伐材を利用したバイオマス発電施設の見学を通

して，環境に配慮した気仙沼の産業について考えさせた。

③防災に係わる学習

３年生以上が総合的な学習の時間に防災についての学習に取り組ませた。地震・津波を中心とした地域防災，家庭でできる防災，様々な自然災害，気仙沼の復興やこれからの街づくりなど学年の発達段階に応じた系統性のある防災学習を行い，主体的に課題解決に向けた取組を行ったり，自分たちができることを考えたりすることで児童の防災意識を高めさせた。

④福祉に係わる学習

高学年の総合的な学習の時間に体の不自由な人や高齢者の暮らしなど福祉に関わる学習に取り組ませた。キャップハンディ体験や講話などを通して福祉に関する理解や関心を高め，相手の立場に立って行動したり，互いに支え合って生活したりしようとする意欲・態度を育むことができるように取り組ませた。

来年度の活動計画

 

１年生

・がっこう　だいすき（地域）　　…生活科，学校探検

・たのしいあき　いっぱい（地域）…生活科，校庭や身近な公園探検

２年生

・どきどきわくわくまちたんけん，もっとなかよしまちたんけん（地域）

…生活科，学校周辺での公民館や給食センターなどの町探検

３年生

・地域のよさを調べよう（地域）…総合的な学習の時間，地域の名人訪問

・防災について考えよう（防災）…タウンウォッチング，防災マップ作り

４年生

・さぐろう大川のめぐみ（地域）…総合的な学習の時間，大川の水質や水生生物の調査

・家庭での防災を考えよう（防災）

…総合的な学習の時間，家庭での備えの学習や家族防災会議

５年生

・守るぞ伝統を（地域）

…総合的な学習の時間，新城打囃子

・手をつなごう～足の不自由な人のくらし～

…総合的な学習の時間，キャップハンディ体験，盲導犬体験

６年生

・未来の気仙沼を描こう（地域）（防災）…総合的な学習の時間，気仙沼市の産業・観光の学習，気仙沼市の防災・復興の学習

・手をつなごう～高齢者のくらし～

…総合的な学習の時間，老人介護施設職員の講話

過去の活動報告

2022年度活動報告

2021年度活動報告

2020年度活動報告

2019年度活動報告