| 所在地 | 〒939-8211 富山県富山市二口町一丁目４番地１ |
|---|---|
| 電話番号 | 076-425-2277 |
| ホームページ | http://swa.toyama-city-ed.jp/weblog/index.php?id=toyama023 |
| 加盟年 | 2012 |
2025年度活動報告
生物多様性, 海洋, 減災・防災, 気候変動, エネルギー, 世界遺産・無形文化遺産・地域の文化財等, 平和, 人権, ジェンダー平等, 福祉, 持続可能な生産と消費, 健康
本校は、今年度「生き生きチャレンジ あったかハートでつながる 光陽っ子」を重点項目に掲げ、SDGs-ESD教育をその具現化の一つとして捉えた。持続可能な社会づくりのための課題解決に必要な７つの能力・態度（①批判的に考える力②未来像を予測して計画を立てる力③多面的・総合的に考える力④コミュニケーションを行う力⑤他者と協力する力⑥つながりを尊重する態度⑦進んで参加する態度）を各教科や総合的な学習の時間等様々な教育活動の中で意識的に関連付けて、その育成に取り組んだ。
１ 各教科や総合的な学習の時間の時間を中心としたSDGs- ESDに関わる学習
「SDGs-ESD実践表」を作成し、年間を通じてSDGs-ESDを意識した授業実践を行った。
〇３年生 国語科 「読んで 読んで 読んで 伝え合おう『ちいちゃんのかげおくり』」
登場人物の心情や情景を読み取ることで、登場人物と自分とを比べながら家族や健康、平和等について考えた。そのことをスライドにまとめ、友達と共有した。
〇５年生 総合的な学習の時間 「ぼくたち わたしたち 光陽校区防災リーダー ー光陽校区を水害から守ろうー」
光陽校区を水害から守ることをテーマに、自分の命を守る自助の視点、地域の人々の命を守る共助の視点から、自分の住む場所や校区の水害対策等について調べたり、考えたりした。それらをスライドにまとめ、友達や他学年、地域の自主防災組織の方等に伝えた。
２ リサイクル活動・ボランティア活動
委員会の子供が中心となって、挨拶運動や空き缶回収（月に2回）、募金活動等を行った。また、SDGs-ESDパスポートを活用し、達成者の名前を校内放送で紹介するなど、意欲が高まるようにしている。他にも、プランターに花を植えて遊歩道に設置する「笑顔の花」活動（４年生）や、ごみを拾いながら校区を歩く「光陽歩こう会」（自由参加）等、地域の方と一緒に光陽地区の環境をよりよくするための活動を行った。
３ SDGs-ESD公開校内研修会の実施
・１年体育科、３年国語科の授業を公開した。授業後には、他校からの参観者も交えての事後研修会を行い、指導助言者に助言をいただいた。
・富山国際大学より講師をお招きし、ご講演をいただいた。
来年度の活動計画
令和８年度の活動計画として以下のことを実施予定である。
・ＳＤＧｓ－ＥＳＤを位置付けた研修計画の作成（継続）
・一人一授業による授業を通した研修（継続）
・ＳＤＧｓ－ＥＳＤ公開校内研修会の実施（継続）
・SDGs-ESDに関わる教育活動（継続）
挨拶運動、縦割り活動、募金、アルミ缶回収等（継続）