• けせんぬましりつおおやしょうがっこう
  • 気仙沼市立大谷小学校

  • Kesennuma Ohya Elementary School
  • 種別 地区
  • 主な活動分野生物多様性, 海洋, 減災・防災, 環境, 福祉, 持続可能な生産と消費

所在地 〒988-0273 宮城県気仙沼市本吉町三島28
電話番号 0226-44-2202
ホームページ http://www.kesennuma.ed.jp/ooya-syou/html/htdocs/index.php?page_id=0
加盟年 2010

2025年度活動報告

活動分野

生物多様性, 海洋, 減災・防災, 気候変動, 環境, 世界遺産・無形文化遺産・地域の文化財等, 国際理解, 平和, 人権, 福祉, 持続可能な生産と消費, 健康, 食育

本校は,「地域の人々や自然とのふれあい,地域課題の解決を通した持続可能な社会の実現」をテーマとして,ユネスコスクールが重点的に取り組む3つの分野を通して、「自ら課題を見付け,粘り強く,主体的に追究しながら,生活や自己の生き方を考える力の育成」を目標として各活動に取り組んできた。本年度の活動について2例報告する。

【3年生:地域の名人に学ぼう~大谷いも~】

大谷まちづくり協議会の方の協力を得ながら3年生児童が大谷いもの栽培に挑戦した。他地域の栽培方法とは海藻を肥料にする点が異なっており、そのことが大谷いものおいしさの秘密であることを児童は活動を通して理解することができた。児童が収穫したいもを自分たちで実食するだけでなく、給食に入れていただいたり学校行事(ふるさと教室)で活用したりすることで、全校児童が大谷いものおいしさを知った。3年生の児童は、大谷いもについて調べたり、大谷いもの継承に力を注ぐ方と協働して栽培に取り組んだりする活動を通して、自分が住む地域で育て続けられてきた大谷いものよさに気くことができた。

【4年生:エコプロジェクト~大谷の海の環境を守るために~】

全校児童で7月に大谷海岸の清掃と砂の造形物を作って海に親しんだ後、特定非営利活動法人「浜わらす」の方々が行っているビーチクリーン活動について話を聞いて、再度海岸のごみ調査と清掃を行った。活動前には、環境を守る取組をしている方たちの思いや活動の様子を聞き、海の美しさを取り戻すためにできることはないかと考え、海岸の清掃活動を主体的に企画した。その後、海洋ごみを減らす取組やごみが生態系に与える影響,地球温暖化による影響といった様々な観点から、自分たちが一番問題だと思ったことを解決するための方法について探究する活動を始めた。児童は調べたことや実践したことを成果物としてポスターにまとめた。児童は、大谷海岸のごみについて調べたり、大谷海岸の環境保全に向けた活動に取り組んだりすることを通して、環境保全に対する意識を高めたり、自分たちの住む大谷の海を守っていきたいという願いを持ったりすることができた。

来年度の活動計画

各学年の活動計画では,「自然」「防災」「産業」「文化」「福祉」に関する活動内容を取り入れる。1・2学年では主に生活科,3学年以上については主に総合的な学習の時間を活用して取り組む。

1学年・・・「なつがやってきた(地域)」「いきものとなかよし(地域)」「あきのおもちゃまつりをしよう(地域)」

2学年・・・「どきどきわきわくまちたんけん(地域)」「生き物なかよし大作戦(地域)」「大谷のいいところ つたえよう(地域)」

3学年・・・「地域の名人に学ぼう(地域)」「まちのお年寄りと仲よくなろう(福祉)」「身近な場所の避難の仕方を考えよう(防災)」

4学年・・・「エコプロジェクト~大谷の海の環境を守るために~(環境)」「人にやさしいまちづくりについて考えよう(福祉)」

「災害の伝承について考えよう(防災)」

5学年・・・「大谷の環境について考えよう(環境)」「大谷の防災について考えよう(防災)」 「大谷の伝統 鼓笛隊(地域)」

6学年・・・「探ろうふるさと 考えよう未来の大谷(地域)」「『災害』自分たちにできること(防災)」

「大谷の伝統 鼓笛隊(地域)」

 

過去の活動報告