2019年度活動報告

本年度の活動内容

本校は、２００９年にユネスコスクールに加盟して以来、地球規模の持続可能性に関わる問題を児童自らが自身の問題として捉え、身近なところから考えていく学習を総合的な学習の時間等学校教育活動全体を通してＥＳＤとして取り組んできている。

本年度の学習・活動として、具体的には国際交流をはじめ人権・平和、食育や伝統文化などを柱に①国内・国際交流等を通した活動②平和を願う集会③各学年学習発表会④上野ワールドミュージアム等の学習を帰国保護者会や地域人材等の協力も得ながら取り組んでいる。

① 国内・国際交流等を通した活動

　菊山初等学校（韓国：巨済市）【ユネスコスクール加盟校2010.8.27本校のフレンドシップ提携校】との作品交流を行った。

② 平和に関する活動

平和への願いを広島に修学旅行に行く６年生に託して、全校児童で折り鶴を折り、平和記念公園にささげた。そして、６年生が修学旅行で学んだことを全校集会にて発表し、全校児童で平和について考える機会をもった。

③ 各学年の学習発表会

国際理解や平和、人権、食育、伝統文化、ユニバーサルデザインなど各学年の学習の成果を学級ごとに保護者に発表した。

④ うえのワールドミュージアムの取り組み　
１月１８(金)～１月２５日(金)

様々な国の民芸品や学用品、民族衣装や玩具などを展示し、それぞれの国の文化などを学ぶことを目的として実施している。

本年度はテーマを「世界の食」として、実施した。

Ａ：アジア　Ｂ：ヨーロッパ・オセアニア・アフリカ　Ｃ：アメリカの３つのブースに分け、それぞれのブースでクイズや説明を聞いてから、展示物などをみた。

　　 子どもたちは楽しい雰囲気の中、世界の「食」を学ぶことができた。

来年度の活動計画

①韓国・巨済市・菊山初等学校(ユネスコスクール加盟校、2010.8.27.フレンドシップ提携校）、アメリカ・サンマテオ市・パークサイド小学校（2012.5.フレンドシップ提携校）との交流

④ワールドミュージアム開催（海外の生活、学用品、衣服の展示。海外についてのクイズ）

③帰国保護者による聞き取り学習

④各学年ＥＳＤにかかわるテーマ学習(平和・人権・食育・伝統文化・環境等)

⑤ユネスコへの募金活動