2020年度活動報告
本年度の活動内容
環境, 平和
１年生
ＪＡＩＣＡ岡山の方を講師に招き，ＳＤＧｓについてのお話や，世界各国で起こっている様々な問題が実は自分たちの生活とかかわっていることなどをお話しいただいた。その後，ＳＤＧｓの１７の目標の中から特に環境とかかわりのある４つと地域課題２つを設定して調べ学習を行った。それをパワーポイントを用いて発表し学年内でそれぞれの班の学びを共有した。
また，環境学習センター「アスエコ」の方を講師に招き，岡山の問題点を身近な素材を使って解決方法を考えるワークショップを行った。そのワークショップによって，さらにＳＤＧｓについて考えを深めることができた。
２年生
第二次世界大戦について調べ，平和な世の中を継承していくために自分たちに今できることを考えた。本やパソコンを用いて資料を作成し，パワーポイントを使用して下級生に向けての発表を行った。また，掲示物を作成して発表したりもした。
また，実際に広島で原子爆弾の被害に遭われた方を講師としてお招きし，平和学習講演会を実施した。
3年生
１年生のときから総合的な学習で学んできたＥＳＤの概念を振り返り，学校教育とＥＳＤが深くかかわっていることを認識した。今年度は，国際社会が持続可能な社会を目指すために定めた「持続可能な開発目標（ＳＤＧｓ）」について学んだ。身近なＳＤＧｓについて調べ，ＳＤＧｓが達成されたより良い未来を創るため，自分たちの生活を見直し，今からできる取り組みについて考えた。
来年度の活動計画
１年生
地球上の環境問題と自分とのつながりを知る。
・地球を取り巻く環境問題についての調べ学習から，身近な環境問題についても考えを深める。
・ＳＤＧｓについての学習
２年生
過去から学び，平和について考える。
・広島に投下された原子爆弾による惨禍や，国内で唯一地上戦が行われた沖縄での惨禍などについての調べ学習
・平和な世界を維持するために自分たちができることを考える。
３年生
中学卒業後にどのような大人になるべきかを考える。
・ESDについて学ぶ。
・持続可能な世の中を作り上げようとしている団体や個人について調べ学習
・これからの自分の生き方について