| 所在地 | 〒375-0014 群馬県藤岡市下栗須２８３番地２ |
|---|---|
| 電話番号 | 0274-22-1352 |
| ホームページ | https://10209.schoolweb.ne.jp/swas/index.php?id=1020002 |
| 加盟年 | 2013 |
2024年度活動報告
人権
藤岡市教育委員会指定「人権教育実践推進校」としての取組
本校では、令和５年度から２年間、藤岡市教育委員会指定「人権教育実践推進校」の指定事業に取り組んできた。研究主題を「自己指導能力を高め、自他を大切にする児童生徒の育成～授業づくりを核に、生徒指導場の４視点を踏まえた教育活動の充実を通して～」として、様々な取組を行った。取組にあたり、校内研修委員会を授業研究部、特活研究部、教育家庭研究部の３つ研究部を設け、組織的に研究にあたった。その中でも生徒が過ごすすべての時間において、お互いに大切にする常時指導をリードする特活研究部が中心となって行った活動を紹介する。
〇台湾地震被災者支援募金（５月１６日）
生徒会本部が企画し、台湾地震の被災者への支援を呼びかけ、募金活動を行った。２週間にわたって集まった募金を、生徒会本部役員の生徒３名が藤岡市役所を訪問し、市長に直接t渡した。
○前期人権集中学習週間（６月２４日～７月５日）
前期人権集中学習習慣のテーマは「北中感謝祭２０２４」として、互いに認め合う気持ちを大切にすることをテーマに行った。昨年に引き続き「はあとふる宣言」を意識して活動するなかで、テーマソングを決定したり、学級活動や道徳で認め合う気持ちを主に授業を行ったりした。また委員会活動でも「思いやり」の気持ちを高め合っていく活動を検討し実行していった。
＜例＞
給食委員・・・・一言感謝メッセージを届ける。（給食への感謝、給食センターの人に感謝）
体育委員・・・・ボッチャカーニバルの実施。（体育館で昼休みに実施。応援をしっかりする。ボールを投げるときは感謝の言葉を言ってから投げる。）
放送委員会・・・・感謝の雰囲気醸成（ありがとうソングの放送、ありがとうエピソードの紹介）
○人権学活
各学年で「相手を大切にしたコミュニケーションの取り方について」実践方法を学んだ。
１学年（６月２６日）
役割演技やソーシャルスキルトレーニング的な活動を取り入れ、友達と意見を交換しながら、場に応じたとるべき活動について考え、生活に生かす術を学んだ。
２学年（７月１日）
学年委員が中心となって、友達への感謝の気持ちを付箋に書いて、模造紙いっぱいにする活動を行った。また、自分の不安や悩みに早期に気付き、SOSを出す力を高める「SOSの出し方講座」を受けた。
３学年（７月８日）
日本ゲートキーパー協会の方々を招き、各クラスで「味方になりきるコミュニケーション講座」を受けた。具体的なコミュニケーション場面を例に、どんな声をかけたらよいかを考えた。
○後期人権集中学習（１２月２日～１２月１３日）
テーマを「友情・信頼」とし、「SHINRAIはあとふるツリー」を作成した。模造紙に大きな木を描き、下には「友人に対して絶対にしないことを」を落ち葉に模した紙に書いて木下に貼り、木の上の葉っぱには「友達の良いところ、してもらって嬉しかったこと、思いやりがあって素敵だなと思ったこと」を書いた。
来年度の活動計画
・生徒会を中心とし、ＳＤＧｓの視点で行う生徒主体の専門員会活動
・人権強化週間や北斗祭などの学校行事と連携したＳＤＧｓを踏まえた生徒主体の活動
・資源回収等、ＳＤＧＳを踏まえたＰＴＡ活動
・コミュニティスクールを基盤に地域との連携した活動