2022年度活動報告

本年度の活動内容

活動分野

生物多様性, 海洋, 減災・防災, 気候変動, エネルギー, 環境, 人権, 持続可能な生産と消費, 食育, 貧困

本校では、5年生の総合的な学習の時間に、単元「SDGsについて学ぼう」を活動のテーマとして、学習を進めてきた。具体的には、SDGs17の目標について学んだ後、児童が興味を持った課題について、調べ学習を中心として理解を深めた。調べ学習では、図書館司書の方が市外の図書館から本を集めてくださったり、1人1台端末を活用したりしながら、学習を進めた。

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 具体例としては、貧困・食料不安・海の豊かさ・海のプラスチックゴミ問題・地球温暖化・気候変動など、様々な問題について興味を持ち、児童が主体的に課題を追究することができた。全体発表では、「給食を残さず食べる」「電気はこまめに消す」など、日頃自分たちが実践できそうなことを発表することができた。持続可能なライフスタイルについて考えを深めることに重点をおくことができた。

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来年度の活動計画

今年度と同様、5年生が総合的な学習の時間に、単元「SDGsについて学ぼう」を実施予定としている。学習内容は、SDGs17の目標を中心として、児童が興味・関心を持った内容を一人一人が調べ学習を行い、自分が調べたことを新聞にまとめさせる。その後、発表会を行い、共有化を図る。