| 所在地 | 〒099-4114 北海道斜里郡斜里町朝日町6-2 |
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| 電話番号 | 0152-23-3321 |
| ホームページ | |
| 加盟年 | 2017 |
2025年度活動報告
活動分野
生物多様性, 文化多様性, 世界遺産・無形文化遺産・地域の文化財等, 平和, 人権, 食育
| 本校は、「知床の地域の自然や社会、歴史産業、伝統文化等に積極的に触れさせることにより探究的な能力や自己の生き方をはぐくむ学習」をESDと位置づけ、実践を通して「自然環境と人間の豊かな生活、その共存に向けて創造する力」の育成を目標としている。具体的には、主に総合的な学習の時間を通して「世界自然遺産知床」を柱に、①自然にかかわる活動、②福祉にかかわる活動、③地域・社会にかかわる活動を行った。６学年の総合的な学習では、斜里町と羅臼町が有する「世界自然遺産知床」をテーマに学習を進めている。斜里町および知床の自然は、世界有数の自然遺産であり、多くの観光客も訪れる場所である。自然遺産として認められるまでの人々の努力や、自然を守るための取り組みを通して、自然について学んでいる。近年の観光客数の減少にも注目し、知床の自然のよさをPR動画としてまとめ、伝えていく活動を行った。５年生の総合的な学習では、「高齢者福祉」について考えた。「お年寄りはなぜ病気にかかりやすいの？」「なぜ目や耳などが悪くなるの？」など、児童が身の回りで感じた疑問を課題とし調べ学習を行った。また、グループに分かれ調べたものを発表、交流したことで知識として得たことをもとに、そこからさらに疑問を感じたり、どうすればよくなるのかを考えたりする土台をつくるのに努めた。４年生の総合的な学習では、４年生の総合的な学習では、地域の一員としてイベントを盛り上げる活動を行た。地域の方のアドバイスを受けながら春から育てたカボチャを秋に収穫し、そのカボチャを使ってイベントを盛り上げるにはどうすればよいかアイデアを出し合った。そしてイベント当日、これまでの総合的な学習で学んできたことを地域の方に向けて発表した。児童は、イベント主催者との協働が進むにつれ、絆が生まれ、自分の住むまちへの愛着が深くなっていく活動となった。３年生の総合的な学習では、地域で作られている作物について関心をもち、調査を行ったところ、ジャガイモやビートが盛んに生産されていることが分かった。特にジャガイモについては、収穫された後にどのような用途で使われるのかを詳しく調べ、その多くが「でんぷん」の原料になっていることを学んだ。実際にでんぷん工場へ見学に行くと、想像をはるかに超える大量のジャガイモが次々と運ばれてくる圧倒的な光景を目にすることができた。工場内では、運ばれたジャガイモが洗浄され、すりつぶされ、真っ白な粉へと精製されるまでに非常に多くの工程が必要であることも自分の目で確かめることができた。見学のあとは、この工場で作られたでんぷんを使い、実際に「でんぷんがき」を作って食べた。調理を通じて、地域の大切な農産物が姿を変えて自分たちの食卓に届いていることを実感し、地域の産業への理解を深める貴重な経験となった。 |
来年度の活動計画
| 令和8年度も基本的なESDの位置づけとしては、知床の地域の自然や社会、歴史産業、伝統文化等に積極的に触れさせることにより探究的な能力や自己の生き方をはぐくむ学習」として総合的な学習の時間を使いながら進めていく。一部の授業では、今まで活用していた、イベントなどが今後開催されないこともあるため、次年度以降の新しい形をお模索中です。また、それ以外の活動でも地域の人を呼び、斜里町伝統のねぷた祭りについて理解を深め、絵描き体験やお囃子体験を中心に続けていく。 |