2022年度活動報告

本年度の活動内容

本校は、環境学習に関心をもち、環境に対する人間の責任と役割を理解し、環境保全活動に参加する態度、及び環境問題解決のための能力を育成し、「美を愛し、心の響く生徒」を育てることをテーマとして、ユネスコスクールが重点的に取り組む３つの分野を通して「持続可能な開発」や「文化の多様性」を尊重する力の育成を目標とした。

具体的には、①生徒会の各委員会による環境保全活動、②LGBTに関する教育、③文化発表会でのSDGsに関する探究活動の発表、④アートフェスへの参加を行った。

①　生徒会の各委員会による環境保全活動

生徒会の各委員会ごとの活動により、環境保全活動を横断的に実施している。

・ 環境委員・・・ペットボトルキャップ、古紙、新聞紙などの回収

・ 緑化委員・・・花壇の手入れ、水やり、花植え活動

・ 福祉委員・・・書き損じはがきの回収、赤い羽根募金などの募金活動

また、これらの活動を各学年、各学級にも反映させ、学校全体としての取り組みとしてできるように努力している。

②　LGBTに関する教育

具体的な事例を基に、教員が研修を行い、ＬＧＢＴについて理解を深め、日常的な接し方や考え方について学び、学級経営に生かすことができた。また、生徒会が中心となって行った校則の見直しにも、ＬＧＢＴに対する考えが入ったものを検討されるようになった。

③　文化発表会でのSDGsに関する探究活動の発表

学校テーマを「私たちが創る未来」として、各自がSDGsと関わる探究課題を設定し、探求活動を行い、まとめ、文化発表記当日にはタブレットを使った発表を全員が行った。

④　アートフェスへの参加

栃木県内のユネスコスクール５校合同で『「WHAT’S your World Peace?」アートフェスin 2022」を行った。平和に関するポスターの募集、出品や作品の回覧展示を行って、生徒に平和に関する興味を高め、意識付けを行った。

来年度の活動計画

１　特別活動

①各種委員会における活動を通じて、環境保全活動を横断的に実施する。

・環境委員会　ペットボトルキャップ回収、古紙・新聞紙などの回収

・緑化委員会　花壇の手入れ、水やり、花植活動

・福祉委員会　書き損じはがきの回収、赤い羽根募金などの募金活動

２　総合的な学習の時間

①講師を招いての講演会や体験活動（人権問題、環境問題）に取り組み、生徒の人権意識

や環境保全活動への意識を育む。