2018年度活動報告

本年度の活動内容

「地域に貢献する 郷土愛づくり」

★郷土を愛し誇りに思う子、郷土に生きる人々から自分の生き方について考える子、地域の課題について自ら考え行動し、地域に貢献しようとする子を育てます
・郷土学習を充実し、郷土のよさを知り、郷土を愛する心を育む。
・持続可能な社会の実現をめざし、郷土に貢献しようとする子を育てる。

具体的には、各学年の重点目標を次のように定めている。
①１年生：【高山の自然とふれ合おう】
・校区の自然に親しみ、郷土を大切にする気持ちを育てる。
②２年生：【地域を好きになろう】
・校区を探検し、校区の様子を知り、地域を大切にする気持ちを育てる。
・校区のすばらしさや自慢を見つける。
③３年生：【高山のすてきを見つけよう～人気のひみつは何かな】
・町探検を通して高山の歴史や文化、産業を知る。
④４年生：【高山の住みやすい街づくりのひみつを探そう】
・高山を福祉・文化の観点から見つめ、様々な取り組みや工夫があることを知る。
⑤５年生：【高山の自然と文化の博士になろう】
・セカンドスクールでの体験を通して、飛騨高山の自然の美しさを知り、環境に対する意識を高める。
・ガイドブック作りへの意識を高める。
⑥６年生：【高山のよさを多くの人に広めよう～ガイドブックを作ろう】
・ガイドブック作りを通して、高山市の歴史や文化を再発見し、内外に発信する。
・ガイドブック作りを通して、飛騨に生きる地域社会人としての意識を高める。

来年度の活動計画

①１年生：【高山の自然とふれ合おう】
・校区の自然に親しみ、郷土を大切にする気持ちを育てる。

②２年生：【地域を好きになろう】
・校区を探検し、校区の様子を知り、地域を大切にする気持ちを育てる。
・校区のすばらしさや自慢を見つける。

③３年生：【高山のすてきを見つけよう～人気のひみつは何かな】
・町探検を通して高山の歴史や文化、産業を知る。

④４年生：【高山の住みやすい街づくりのひみつを探そう】
・高山を福祉・文化の観点から見つめ、様々な取り組みや工夫があることを知る。

⑤５年生：【高山の自然と文化の博士になろう】
・セカンドスクールでの体験を通して、飛騨高山の自然の美しさを知り、環境に対する意識を高める。
・ガイドブック作りへの意識を高める。

⑥６年生：【高山のよさを多くの人に広めよう～ガイドブックを作ろう】