2020年度活動報告

本年度の活動内容

伝統や文化に関わる学習

3年生 　金沢の季節行事「氷室開き」から金沢の和菓子文化と茶道文化について調べていった。その中で茶道や和菓子の習慣とおもてなしの心について学びを深めた。また，実際に和菓子職人の方に和菓子作りの実演や仕事場を見せたいただいた。お茶の先生からは，お手前を見押せていただき，作法を学んだ。その後，学習発表会を開き，金沢の文化の良さを発信した。

4年生　金沢ふるさと学習で金沢の偉人について調べた。それぞれの地域で偉人の業績が語り継がれていることも知り，各自が選んだ偉人について学びをまとめた。金沢の伝統工芸を学ぶ学習では，興味をもった伝統工芸について本やインターネットで調べ学習を行った。受け継がれてきた高い技術と人々の思いなど魅力が伝わるリーフレットを作った。

環境に関わる学習

5年生　長坂台小学校周辺の環境を調べることをきっかけに，オゾン層破壊，化石燃料，酸性雨，海洋汚染等，自分が興味をもった環境問題について，実態や原因，解決策などを調べ，学年全体で発表会を開いた。すべてにつながる原因は人間の側にあることに気がつけた。

歴史に関わる学習

6年生　百万石祭りの由来や歴史について調べた。金沢を築いてくれた人々に感謝し自分たちがつないでいこうという意識をもつことができた。歴史都市金沢　ユネスコクラフト金沢についても調べ，ふるさと金沢の魅力をパンフレットにまとめた。

 

 

来年度の活動計画

今年度の活動をふりかえりを行い，教育課程の見直しを行う。令和３年度も，「伝統・文化」「歴史」「環境」「福祉」をテーマに学習する。ただし，社会や地域の変化に対応して内容を変更していく場合もある。