2020年度活動報告

（１）全教育活動を通した人権教育の推進

・「真に強い子カード」を作成し、計画的な対話活動と評価活動を設定した。

・真に強い子の紹介を昼の放送や教室の掲示を利用して行った。

・舞踊家　花柳琴臣氏を特別講師にお迎えし礼法指導を行った。「相手を敬う心」「物や環境に対する感謝の心」「揃えることの意義」などを教えていただいた。

・清見小人権宣言、「一人一人が宝物　ニコニコあいさつで気持ちの良い１日を過ごす。あったか言葉を使いみんなを大事にする。」を意識し、「あいさつ」「あったか言葉」「もみじ掃除」に児童会で取り組みを行った。

（２）総合的な学習でのふるさと学習の推進

3年生　清見の自然　4年生　福祉学習　5年生　米作り体験　6年生　高山、清見の良さを発信　地域の方を講師に迎え、ふるさと清見の良さを発見、発信する活動に取り組んだ。

（３）地域との連携

・人権の花運動

全校児童が花の寄せ植えを行い、コロナ禍でも、人とのつながりを大切にし、笑顔あふれる町にしようというメッセージを添えて、地域の各所に届けた。

・人権タウンミーティング　11月26日（木）

児童生徒、地域の方が集い、コロナ禍での偏見、差別について小学校5，6年生と中学生、学校運営協議会の方々が話し合い、人権意識の向上を目指した。

人権タウンミーティングで学んだことをもとに、後日全校道徳を行った。

・ワンダフルＫＩＹＯＭＩ

6年生の総合的な学習では、町の観光協会との共同事業として、飛騨牛について学び、自分たちが考えたメニューをプレゼンする「ワンダフルＫＩＹＯＭＩ」を行った。道の駅「ななもり」でそのメニューの販売を検討している。