イベント開催や参加を通して広げるＳＤＧｓアクションの輪

平間公園なかよしフェスティバル

今年度も、地域住民が主となっている実行委員会と６年生児童が連携して地域にある平間公園でイベントを開催した。商店街にある駄菓子屋さんやＳＤＧｓゴールドパートナーである企業とコラボしたり、自分たちで考えたゲームができるブースを出店したり、地域のガイドブックなどを作成、配布などを行ったりした。

イベントに向けて地域のお店の方と打ち合わせをする６年生

地域の保育園児とイベントで交流する６年生

平間ＳＤＧｓフェス

毎年1月に開催される平間SDGｓフェスは、３～６年生までの児童発表、かわさきＳＤＧｓゴールドパートナーの企業団体による出前授業、ブース出展など多岐にわたったイベントである。これを学習のまとめの場と考えて活動を進めている学年も多くあり、児童が学習成果を保護者、地域、企業などの大人に発表する機会にもなっている。

マルチステークホルダーとともに推進する教育活動

地域商店街との連携（2年生生活科）

２年生では生活科の学習で地域にある商店街の「ひらハピ」を探す活動を行った。６月、生活科の学習でまちの様子を知り、まちの「ひらハピ」（＝平間のまちの皆をハッピーにしてくれるところ）探しに、まち探検に出かけた。行ったことのない公園や広場、商店街の方まで探検をしたことで、ふりかえりでは、9月以降も、もっとまちたんけんに行きたいと意欲をもつことができた。９月には、平間のまちの詳しい「ひらハピ」を探しにいき、お店や施設の中に入らせていただいてインタビューをしたり、子ども110番の設置をしてくれている場所を確認したりしてきた。調べてきた「まちを支えている方々の思い」を自分のクラスや他学年にも紹介し合うことができた。

地域福祉施設との連携（3年生総合）

３年生では、総合的な学習の時間に地域の高齢者福祉施設を訪問し、交流を重ねてきた。くり返し関わることで、相手の姿を具体的に思い浮かべ「相手のために今の自分たちに何ができるのか」を主体的に考えて準備をする力が育った。またこの経験から、地域には様々な人が暮らしているということを実感し、誰もが自分らしく幸せに生きていけるまちをつくりたいという願いが深まり、地域の一員としての意識が高まった活動となった。

多摩川でのガタガタ探検（5年生総合）

　５年生では「多摩川ってどんな川」を知るために、中本賢さんを講師に招いたガタガタ探検を行った。活動を通して多様な生き物や多摩川の歴史に触れながら、環境は人の手によって変えられること、そして未来を創るのは自分たちであることを学んだ。専門家から直接魅力を聞いたことで多摩川の魅力を再発見しただけでなく地域への思いが一層深まり「平間のまちの未来のために何ができるか」という問いを胸に、意欲的に総合的な学習の時間をスタートすることにつながった。