2021年度活動報告

本年度の活動内容

本校では「『地域を愛し、地域に愛される生徒』～学ぶ・防災・貢献～」を活動テーマとして、ＥＳＤを持続可能な社会の構築にむけて地域とつながる活動と捉え、ＥＳＤの実践を通して地域との関わりを深めていく中で課題を知り、課題解決のため地域に貢献していくことが出来る生徒の育成を目標に掲げている。具体的には、総合的な学習の時間やボランティア活動を中心に、①地域を学ぶプロジェクト、②地域防災プロジェクト、③地域貢献プロジェクトを行った。

① 地域を学ぶプロジェクト
新型コロナウィルス感染症の拡大の影響で、昨年度に引き続き2021年度も、2年生は地域に出ての職場体験学習を実施することができなかった。そのため、地域の発展や人々の幸福のために働いている方をお招きし、「働くことの意義」「働くうえで大切なこと」などについてお話をうかがった。活動を通して、あいさつの大切さや、コツコツと積み上げていくことの大切さに気づくとともに、当事者意識をもって地域に目を向けることができるようになった。

② 地域防災プロジェクト
平成３０年の西日本豪雨で学区内の砂川が氾濫し、大きな被害をうけている。そのこともあり、1年生は2学期に、豪雨災害に備えて、地域のハザードマップを確認した。資料やビデオなどを観て災害や防災の知識を蓄え、実際に校外に出て、豪雨はもちろん、あらゆる場面を想定しての「学区内の危険調べ」を行い、それをまとめ、伝える活動を行った。活動を通して、災害時に行動選択や意志決定を行うための力をつけることができた。
2年生は、神戸研修に向けて震災学習を進めた。地震が来た時の避難のポイントなどについて学んだ。また、自校が災害時に避難所になった場合のシミュレーションゲームも行った。避難所運営であらかじめ学校に用意しておくべきグッズや、避難者を案内するときにどのような気遣いが必要かなどについて考えることができた。避難所運営側の立場に立つことで、実際に被災したとき、自ら周囲の人のために行動を起こすことの大切さに気づくことができた。（残念ながら神戸研修自体は、新型コロナウィルス感染症の拡大をうけ、他の行事に変更された。）

③ 地域貢献プロジェクト
例年は、３年生の地域奉仕活動や、全学年通年の地域ボランティア活動などを行っていたが、新型コロナウィルス感染症の拡大により活動はあまりできていない。

 

来年度の活動計画

前年度と同様上記の３つのプロジェクトを中心に、各学年で横断的な活動していくために、4月の段階でＥＳＤカレンダーを完成させ教員間で共有、他教科との連携を意識した活動計画を立て実施していく。

1学年：防災学習（講演会や防災知識の学習、マップ作り等）

2学年：職場体験学習（準備段階での調べ学習、体験後のまとめ）、神戸研修（震災や復興についての学習）

３学年：修学旅行（事前調べや長崎での活動を通しての平和学習）

全学年通年：地域ボランティア活動への参加