2022年度活動報告

本年度の活動内容

活動分野

減災・防災, 環境, 世界遺産・無形文化遺産・地域の文化財等, 平和, 福祉, 食育

本校は、「豊かな心と健やかな体を持ち,自ら考え行動するなど,意欲を持って自主的・創造的に生きることができ,日本はもとより国際社会に貢献できる人間を育成する。」を学校教育目標として、ESDを生徒の自主性や主体性、協同性を育むためのさらなる充実の機会と捉え、その実践を通して、現代社会の課題を自らの問題ととらえ、持続可能な社会実現のため、身近なところから取り組み、解決しようとする態度と行動力を高めることを目標とした。

今年度は、防災・平和教育・福祉の3分野を柱に、①防災訓練に係る活動、②平和教育に係る活動、③福祉教育に係る活動を行っている。

①防災教育に係る活動

本校はESDの柱の一つとして、地域ぐるみの防災訓練に力を入れており、防災や生命尊重の意識を高める活動を、教育課程に位置づけて実践している。

主な活動として、地震や火災、竜巻などの自然災害を想定した避難訓練や不審者侵入時における対処訓練を実施したりしている。避難訓練では、事前指導として、自然災害に関するDVDを視聴し、災害に関する基本的な知識を確認する時間を設けることで訓練への意識を高めている。防災訓練では、「地域ぐるみの防災訓練」として、宇都宮市の消防署や消防団、JRC栃木支部、地域の方々に協力をいただき、様々な防災、救急活動を体験する活動に取り組んでいる。具体的な活動内容は、消火器の使用やAED講習などである。また、各教科や委員会活動でも防災に対する意識を高める工夫を取り入れている。家庭科の授業では、家庭の防災用品の有無や管理について生徒自身に主体的に考えさせたりする授業を展開している。委員会活動では、少年消防クラブ委員会を設け、生徒に避難訓練や防災訓練活動の進行を担当させたり、他行の少年消防クラブとの交流の機会を積極的に用意している。

②平和教育に係る学習

宇都宮市は、昭和20年7月に本土空襲を受け、大きな被害を被った。本校は市内の中心に位置しており、空襲の被害にあった地域に立地している。戦争の惨禍をくり返さないためにも、生徒たちに戦争の悲惨さを知ってもらい、二度と戦争を起こさないという強い自覚をもたせるために平和学習を取り入れている。

今年度は、ロシアのウクライナ侵攻など、現代の国際情勢の話も交えた校長先生による平和に関する講話を実施した。生徒は空襲の実情を実物の焼夷弾や当時の市街地の地図、写真を通して学ぶことができる。被害の様子だけでなく、戦後復興の様子を知ることもでき、平和を希求する人々の切実な願いや、困難から立ち上がる人々の姿を知ることで現在の平和の尊さ、築き上げてきた平和の重みを感じることができている様子であった。また、今年度は県内のユネスコスクール5校の連携により「What’s your World Peaceアートフェス」を開催した。小中高校生によるメッセージ絵画の制作や鑑賞を通じて平和を願う意識が高まったと感じている。

③福祉教育に係る学習

本校はJRC加盟校でもあり、生徒会のJRC委員会を中心に長年にわたって福祉教育や地域貢献活動を推進してきた。多くの生徒が、地域のボランティア活動に対し積極的に参加している。毎年地域の小学校体育祭ボランティアや、餃子祭りボランティア、宮ハロボランティアなど内容は多岐に渡る。また、今年度は栃木国体に際し、「きれいな街で迎え隊」を組織して地域のクリーンアップキャンペーンを展開するなど、清掃活動も実施している。これらの活動を通じ、小学生や地域の方々と交流し、地域を担う一員としての意識づくりに役立っている。加えて、地域の方々から感謝されることを生徒が体験することで、生徒は、社会に貢献する喜びに気づき、更にボランティアに対し、継続的に取り組むという好循環になっている。これらの活動を通じ、社会貢献の精神を育んでいる。

来年度の活動計画

昨年度同様に、防災教育に係る活動、平和教育に係る活動、福祉教育に係る活動を柱として教育課程に位置付けている。これらの活動には、次年度も継続して取り組む予定である。 奉仕活動は地域自治体の協力も得ながら活動しているため、校外組織との連携の一環として推進していく予定である。また、今後のコロナウイルスの動向を踏まえながら、国際交流活動も展開していきたいと考えている。