2020年度活動報告

本年度の活動内容

不二聖心女子学院の取り組みについて

本校の教育理念は、「一人ひとりが神の愛を受けたかけがえのない存在であることを知り、世界の一員としての連帯感と使命感を持って、より良い社会を築くことに貢献する賢明な女性の育成を目指す」というものである。世界の一員としての連帯感と使命感を持つということは、ＥＳＤが重視する「地球上で起きている様々な問題が、遠い世界で起きていることではなく、自分の生活に関係していることを意識付ける」ことと極めて関連が強い。次にあげる３本柱（環境教育、国際理解教育、平和・人権教育）を軸に様々な活動を展開し、他者や世界との「つながり」を重視し、強め、実感させ、生徒自身の生き方の「変容」を期待していくことが本校のＥＳＤの大きな目標である。

 

①環境教育（高校１年次の「総合的な学習の時間」や委員会活動を中心に）

○校内の自然環境を利用した、生物多様性を意識した森づくり活動・森林保全活動（高１総合）

・ＮＰＯ法人「土に還る木　森づくりの会」と連携したシイタケの植菌

・ＮＰＯ法人「土に還る木　森づくりの会」と連携した植樹体験

・ＮＰＯ法人「土に還る木　森づくりの会」と連携した、間伐材を利用した木工作品のアイデアコンテストの実施。商品化、チャリティセールでの販売を予定していたが、コロナ対策の関係で実施できず。

・「矢作川水系森林ボランティア協議会」の指導による「森の健康診断」

・上記の「森の健康診断」の成果を踏まえた上での間伐体験

○生物多様性と森林保全に関する講義・講演（高１総合）

・三井物産フォレスト株式会社の方による、社有林を活用したＣＳＲについての講演

・静岡大学農学部教授による世界農業遺産・茶草場農法と生物多様性についての講演

・常葉大学名誉教授による富士山域の森林の保全についての講演

・気候変動について活動している姉妹校の大学（聖心女子大学）の卒業生による講演

○「温暖化緩和策としての森林保全」を議題とした模擬国連の実施（高１総合）

○姉妹校と連携しながら活動を行う委員会において、二酸化炭素削減のためのコンタクトケース回収運動を全校生徒にむけて実施。

・「共生」をテーマとするワークショップに参加予定であったが、コロナ対策の関係で実施できず。

 

②　国際理解教育

○海外への留学生を送る（姉妹校を含む）

・長期留学・・・カナダ（３名）、ＮＺ（１名）、米国（３名）、チェコ（１名）、オランダ（１名）、ドイツ（１名）、英国（１名）、フランス（１名）

・長期留学を計画していたが、コロナ禍のため中止または延期・・・フィリピン（１名）、カナダ（２名）、イタリア（１名）、オーストラリア（１名）、ベルギー（１名）、米国（１名）

・短期留学を計画していたが、コロナ禍のため中止または延期・・・フランス（１名）

○留学生の受け入れ

・長期（約１年間）の受け入れを計画していたが、コロナ禍のため中止・・・パナマ（１名）

・短期（約数週間）の受け入れを計画していたが、コロナ禍のため中止・・・フランス（１名）、米国（２名）、台湾（１名）、イタリア（１名）

・韓国の姉妹校より団体受け入れの受け入れを計画していたが、コロナ禍のため中止

○海外体験学習の実施（高校生希望者を対象）

※下記のプログラムを計画していたが、全てコロナ禍のため中止

・韓国での体験学習

・姉妹校主催のカンボジアでの体験学習へ生徒派遣

・台湾での世界各国の姉妹校生徒が集まる文化交流プログラムへ生徒派遣

・イギリス・ケンブリッジでのグローバルキャリアプログラムの実施

○グローバルな意識を涵養するチャリティ活動へ参加・協力

・クリスマスチャリティーセールでのフェアトレード商品の販売を予定していたが、コロナ対策のため実施できず。

○高校２年生全員で「フランス・ルーツへの旅」の実施

・本校の設立母体である聖心会創立者の故郷ジョワニーやパリのユネスコ本部等への訪問を計画していたが、コロナ禍のため、「ルーツへの旅」そのものは中止。その他の事前学習（下記の通り）は実施。

・聖心会のシスターによるフランスで本学院を創立した聖マグダレナ・ソフィア・バラについての講演

・姉妹校である聖心女子大学教授によるフランスの社会と文化に関する講演

○JICAに派遣された方による国際協力とキャリア形成をテーマとした講演（高校２年生）

○ミャンマーで女性の社会進出を支える家事代行業を起業した卒業生が企画した「世界とつながる」をテーマとした講演（中学１～３年生）

〇第１４回全日本高校模擬国連大会の本大会に生徒派遣（高２生徒２名）

〇オンライン会議システム（Google Meet）を利用しての交流

・インドネシアの聖心会のシスターと交流（高３の授業）

・ALTの先生とのオンライン英会話

③　平和・人権教育

○長崎での平和学習旅行（キリスト教と原爆）とその準備（中学３年）

・予定していたが、コロナ禍のため中止

○女性としての生き方「人間学」について学ぶ講演や活動（高校３年）

・明治大学総合理数学部助教の卒業生による「学ぶこと、学ぶ喜び」についての講演

・博報堂に勤務する卒業生による「女性として仕事に生きる」ことについての講演

・助産師の方による「いのちの現場」についての講演

・複数の高校や大学で宗教科の授業や宗教科教育法などを担当する卒業生による「聖書の語る女性たち」についての講演

○チャリティ活動、奉仕活動への参加

・郊外活動については本年度はコロナ禍のため、例年に比べてほとんど実施できず。

・例年奉仕活動をしている施設へ、手作りマスクケースを寄付。

・クリスマス会の看板作りなど、校内でできる奉仕活動を実施。社会福祉施設等３０施設へ成果物を発送。

・クリスマス・キャロルのシーズンに、チャリティー・ラッフルを実施。売上約２５万円を６つの教育支援・社会福祉団体に寄付。

・クリスマス・キャロルのシーズンにプラクティスを通して、NGOやインドネシア聖心、ペルーのマスクプロジェクト等へ寄附を行った。

・おかずを節約したお弁当を食べ、おかずの分として１００円を寄付し、集め、貧しい地域や被災地に寄付をする「節約弁当」を実施。

・東京や大阪など全国１０か所以上の障がいをお持ちの方や、路上生活をされている方などの支援団体に送る友愛小包の実施。

○困難を抱える方の暮らしを知る。手話や点字、盲導犬などについて学ぶ。

・カリタス南相馬のシスターより、現在の福島の様子や原発事故と東日本大震災についての講演（高校１年）

・手話や点字、盲導犬については、コロナ対策のため、実施できず。

〇沖縄での平和学習旅行（高校２年生）

・新型コロナウイルスの感染拡大により、旅行自体は中止となった。

・事前学習として「沖縄～戦争と平和～」というテーマでレポート作成し、分かち合いを実施。

来年度の活動計画

環境学習については、昨年度と同様に「森づくり」をテーマに据え、森の健康診断や間伐体験、間伐材を利用した木工作品のアイディアコンテストを前半の活動として行い、後半には「温暖化緩和策としての森林保全」を議題とした模擬国連活動を行っていく。

国際理解教育については、姉妹校を含む海外校への長期留学・短期留学の促進、姉妹校を含む海外校からの留学生の受け入れ、韓国などの国家間関係が難しい地域との交流継続や東南アジア諸国での海外体験学習の実施に力を入れていく。高校２年生全員が参加する本校の設立母体である聖心会のルーツを巡る「フランス・ルーツへの旅」も実施する。

平和・人権学習については、毎日行われているお祈りや、定期的に実施される奉仕活動などに引き続き力を入れ、取り組んでいく。中学３年生で行われる長崎での平和学習では、現地での研修や講話、教会での祈りを通して、戦争や宗教（信教）の自由について理解を深め、平和を維持する大切さを学ぶ。

いずれにおいても、新型コロナウイルスの感染対策に留意しながら実施していく。コロナ禍でも充実した活動ができるよう、オンラインでの研修や体験学習を模索していく。