2022年度活動報告

本年度の活動内容

※令和８年度に、高山市立岩滝小学校は高山市立東小学校に統合されました。

高山市立東小学校

本校は、「郷土教育」を活動テーマとして、ＥＳＤを「他者を大切にする態度を持ち、地域や社会の問題を自分のこととして、主体的に行動しようとする児童」を育てることと捉え、ＥＳＤの実践を通して「共生社会」を作っていこうという心と力の育成を目標とした。

総合的な学習（煥章学）において、「郷土の歴史や文化に関わる学習」「郷土の福祉に関わる学習」「地域の防災に関わる学習」「学習したことを発信する活動」を行った。

１　郷土の歴史や文化に関わる学習
３年生の総合的な学習では、東小学校の歴史や伝統文化いついて調べたり、考えたりすることによって、東小学校や地域のよさを知る活動を行った。５年生では、歴史や産業、文化、自然の素晴らしさに気づくと共に、それに関わる地域の人々や先人たちの願いや生き方にふれた。いずれも自分たちの地域を大切にしようとする気持ちにつながっている。

２　郷土の福祉に関わる学習
４年生の総合的な学習では、まちづくり協議会、福祉協議会の協力のもと、疑似体験等を通して、高齢者や障がい者の方の生活や思いに触れた。また、社会には様々な人々が暮らしており、その誰もが幸せに生きたいという願いをもっていることを知り、共に生活していくためにどうするとよいか考えた。

３　地域の防災に関わる学習
４年生の総合的な学習では、年間を通して防災について学んだ。防災を専門としている教授やまちづくり協議会の協力のもと、様々なテーマで学びを深め、１２月には、学んだことをクイズや体験コーナー等、工夫を凝らして、地震が起きたときに気をつけるポイントや、身の守り方について全校に発信した。
今年度は、学年ごとに行う防災学習も実施した。毎年の学びの積み重ねが将来的に、地域の防災を担う土台となることを期待している。

４　学習したことを発信する活動
６年生の総合的な学習では、高山市の名所、旧跡、伝統行事、伝統工芸、食文化等について追究を行っている。今年度も調査したことをもとにパンフレットの作成をした。パンフレットは修学旅行先で出会った方に手渡し、高山について紹介する活動を行った。
また、長野県にある開智小学校と交流をしており、オンライン交流でも、地域や学校の紹介を行った。他学年についても、同じ学年どうしの交流をしており、互いの文化を知るよい機会となっている。

（旧）高山市立岩滝小学校

①郷土の自然を知る活動

地元高山の自然環境を知るための学習として、五色ヶ原の森や宇津江四十八滝に出かけた。地元に豊かな自然があることを知り、郷土の自然の大切さを学んだ。

②郷土の歴史・文化を知る活動

校区の滝町内にある棚田にて米作りの活動を行った。地域の方に指導していただき、田植え、稲刈り、脱穀の作業を行った。脱穀作業では、動力を使わない昔ながらの道具を使って作業をし、昔の人の苦労を体験し、稲作の大変さ、大切さを学んだ。収穫したお米を、家族と一緒におにぎりにして喫食し、お米のおいしさを味わうとともに、食の大切さを学んだ。

校区の歴史学習で、縄文時代の遺跡、戦争体験者の考えや気持ち、地元の神社やお祭りなどについて学んだ。

来年度の活動計画

高山市立東小学校

○各学年の活動

３年生・・・東小学校の歴史の調査

４年生・・・防災の学習、福祉の学習（車いす体験、高齢者体験等）

５年生・・・東小校区の農業・工業・神社・寺・文化財・自然・歴史・人物についての調査

６年生・・・高山市の歴史、個人テーマの調査活動、高山のパンフレットの作成と配付

（旧）高山市立岩滝小学校

①郷土の自然を知る活動

全校で校区の遠足に出かけ、地域の自然環境について理解を深める。

②郷土の歴史、文化を学ぶ活動

棚田での稲作や地域の特色ある産業について学び、郷土の理解を深める。