| 所在地 | 〒624-0913 京都府舞鶴市上安久381 |
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| 電話番号 | 0773-75-0452 |
| ホームページ | |
| 加盟年 | 2022 |
2025年度活動報告
生物多様性, 環境, 文化多様性, 世界遺産・無形文化遺産・地域の文化財等, 国際理解, 平和, 人権, 持続可能な生産と消費, 健康
本校は、「小さき者とあれ」を建学の精神とし、自分の力を他者のために活かせる人物の育成を目指している。
（１）地球市民および平和と非暴力の文化
〇引揚記念館で語り部活動をし、探究学習の報告会で発表
舞鶴市は引き揚げの地である。平和を繋ぐために引き上げを語り継いでいる。語り部として活動している生徒は、「シベリア抑留者が使用していた病院について」を探究のテーマとしてキルギスの抑留についてインタビューを行い、成果を中間、最終報告会で発表した。
〇（2月～3月予定）2年生の学習旅行
沖縄を訪問し、沖縄戦を肌で感じ自分のこととして考える。また、全員で折った千羽鶴を捧げる。戦争に関する事前学習として、アニメ「ひめゆり」等を用いて沖縄戦の基礎知識についての学習を行う。
〇その他、世界津波の日、国際寛容デー等国際デーに関するお祈り、生徒会による校則の検討、等
（２）持続可能な開発および持続可能なライフスタイル
〇総合的な探究の時間「舞Way！」
全学年が、地元地域を舞台とし、地元の活性化に関わるとともに、自分自身の「生きる力」が養われることを目指している。
2年生では自分でテーマを設定し、地域に出て活動した。合唱で多世代交流を目指す企画では、地元の公民館を訪問して調整を繰り返し、地元合唱団と共にイベントを実施することができた。また、図書館を活性化するためにカードゲームを行う企画では、「Ito」を用い、地元舞鶴をテーマに改良してイベントを実施した。集客やゲームの汎用性などに改良を行いながら何度かイベントを実施し、図書館の活性化に寄与した。その他にも、地元農家からの提供を受けた食材を使ったスイーツの開発や、地元企業とコラボした製品の開発、放置竹林の有効利用や河川景観と環境保全を考える取り組み等、枚挙に暇がない。
〇その他、書き損じ葉書やペットボトルキャップ等の回収、緑のカーテン設置、等
（３）異文化学習および文化の多様性と文化遺産の尊重
〇京都ユネスコスクール研修交流会に参加
「世界遺産の保護活動について理解し、私たちにできることを考える。」がテーマ。世界遺産を保全するという観点から地域の資源を考える良い機会となった。後日、世界遺産検定事務局と話し合い、学習の在り方を検討した。
〇カナダ語学研修
現地のホストファミリーに約２週間お世話になり、現地の高校と交流した。現地の文化や英語圏の生活を体験し、日本との違いを体感した。
〇その他 カトリックの学校として、日常にいたるところで建学の精神に添う活動がある（例:季節の花のプランター）
来年度の活動計画
（１）地球市民および平和と非暴力の文化
舞鶴引揚記念館との協働した活動、2年生の学習旅行（平和学習）、各国際デーのお祈り、生徒会を中心とした校則の検討、他
（２）持続可能な開発および持続可能なライフスタイル
総合的な探究の時間「舞Way！」、書き損じ葉書の回収、ペットボトルキャップの回収、コンタクトケースの回収、緑のカーテン設置、他
（３）異文化学習および文化の多様性と文化遺産の尊重
カナダ語学研修、姉妹校生徒受入れ、他