2020年度活動報告

本年度の活動内容

※羅臼町立知床未来小学校は、羅臼町立羅臼小学校と羅臼町立春松小学校が統合し、令和8年度に開校しました。

（旧）羅臼町立羅臼小学校

本校では，各教科との関連を図りながら，地域の教育資源を活用し，「ふるさと羅臼」を包括的にとらえる「知床学（海洋教育）」の学習を通じ，SDGｓの17の目標を重点にした総合的な学習の時間を展開した。

 

• 知床の人・物・自然からの学び

専門的な知見をもつ漁協職員，知床財団職員や漁業を生業とする保護者を講師として招き，直接体験を通じて学んだ。具体的な学習として第１・２学年では，地域の自然や仕事について活動を通して学び，第３・４学年では，地域の自然や産業について自ら課題を設定し，地域の方へのインタビュー等を活用した調べ学習で課題解決する学習，第５学年では羅臼昆布を題材として地域産業について学び，第６学年は，これまでの学習で学んできた羅臼のよさを行動とともに発信する活動につなげた。

②　地域の良さを実感する活動

全学年の児童を対象に，直接体験を通して学ぶ「羅臼探検隊」を組織した。羅臼川を主な活動場所として，川遊びや魚取り，ゴミ拾いなどを行った。また，川に鮭が遡上する季節には，鮭の定置網の水揚げの様子を見学するなどの活動を行った。この組織は，地域住民や大学生などが児童と一緒に直接体験を行ことで，児童はよりくわしく地域のすばらしさを知ることができた。また活動に参加する大人の姿から将来自分が地域住民の一員として，活動する姿を考える機会になっていた。

③　つながる「羅臼昆布図鑑」の学び

第５学年では羅臼昆布を題材として，児童が自然環境や昆布業などのグループを作り，実験や調査を通し課題解決を行った。そしてそれぞれのグループの学習を１冊の「羅臼昆布図鑑」として刊行し，外部に発信した。

これらの学習を通じ，児童は羅臼昆布についての知識をもつだけでなく，昆布という題材を通し，学びのつながりの中でより地域への愛着を深め，自分が大人になったとき，地域を支えようとする気持ちを育むことができた。

さらには，様々な方との対話・交流からコミュニケーション能力を伸ばし高めることができた。

④　「ふるさと羅臼」を守る活動へ

第６学年では，「羅臼に残したもの」をテーマに活動を行った。

リーフレット等を作成し発信するグループ，ボランティアを募り地域の温泉の清掃活動を行うグループ等をつくり，それぞれが地域の魅力を伝える活動を行った。

６年間の活動で，一つの気づきを次の学びにつなげ発展させることができるようになった。また具体的な活動を企画し行動することを通し，協働する喜びややりがいを実感する学びとすることができた。

（旧）羅臼町立春松小学校

本校は、「ふるさとに誇りをもち進んでかかわる子」ことを学校教育目標として、ＥＳＤを「豊かな関わりを通して学習する理念と方法」と捉え、ＥＳＤの実践を通して「自立の力と共生の心を育む」力の育成を目標とした。
具体的には、海洋教育パイオニアスクールとして海洋教育を柱とし、環境，防災、生物多様性を中心に，①知床の海に関わる活動、②環境に係わる学習、③地震と津波に係わる学習、④外来種と熊に係わる学習を行った。
① 知床の海に係わる学習
水産業が盛んな地域である羅臼町の水産業について学ぶため、市場や水産加工場見学などの校外学習を行うとともに、漁業に携わる漁業協同組合青年部の協力を得て，羅臼で獲れる魚介類について動画視聴などを通して水産自然や自然環境の守りながら漁業を営む人々の苦労や願いを知るとともに、これからの水産業の在り方を考えた。

② 　環境に係わる活動
自分たちが使う水道水の用途や量、送られてくる経路、水源を確保するための取組について浄水場の見学をとおして学ぶとともに、使った後の水のゆくえを調べ浄化槽のしくみにより再利用されたり、施設で処理されていることを企業や外部講師の協力を得て学んだ。

③　地震と津波に係わる学習

６年生を対象に北海道教育大学釧路校の境教授とその研究室学生の協力を得て，地震により発生した津波についての学習を行った。この学習は「国後島があれば，津波の被害はないのだろうか」のテーマの下，大がかりな津波発生実験装置を使い、「普通の波」と「津波の波」の違いについて考え、地震が発生した際の自分がとるべき行動について学んだ。

④　外来種と熊に係わる学習

世界自然遺産の地に住む子どもたちが「自然豊かな羅臼」の価値について考え、それを守り維持する重要性について学ぶため、「知床財団」の協力を得て、日本の固有種とは異なる外来生物について学ぶ「ハチの学習」やヒグマの生息地であることを踏まえ，熊に遭遇した時の対処方法，熊を取り巻く生態環境についてリモートで学習した。

来年度の活動計画

（旧）羅臼町立羅臼小学校

これまで取り組んできた「知床学（海洋教育）」を継続して取り組み，児童に地域社会の一員として地域を守っていくことの大切さやどのように行動すればよりよい方法で地域を持続させていくことができるかを考えさせ，ふるさと羅臼を愛する児童に育てたい。そのために，羅臼の人材や施設を積極的に活用し，人との繋がりや専門的な話，実体験を通して学びを深めていきたい。

（旧）羅臼町立春松小学校

基本的に今年度の取組である海洋、環境、防災、生物多様性を柱に活動を継続する。
・主に、「総合的な学習の時間」や「知床学（海洋教育）」を中心に各教科との関連付け横断的・総合的な学習をおこなう　ことを通して、自己の生き方を考えて行くための資質・能力を育成することを目指す。
・特に、海洋資源や自然環境について学ぶ取組について、土曜授業を生かした地域の人的・物的資源の積極的な活用を重点的に行い、学習内容の充実を図る。