| 所在地 | 〒630-8433 奈良県奈良市柴屋町９ |
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| 電話番号 | 0742-62-4411 |
| ホームページ | https://obitoke-e.naracity.ed.jp/ |
| 加盟年 | 2009 |
2025年度活動報告
減災・防災, 気候変動, 環境, 文化多様性, 世界遺産・無形文化遺産・地域の文化財等, 国際理解, 平和, 人権, ジェンダー平等, 福祉, 食育
本校は，「人間尊重の精神」を学校理念として，ＥＳＤを自らの未来を切り拓き，心豊かな共生社会の実現を目指す実践的な学びと捉え，ＥＳＤの実践を通して関わる力・挑戦する力・活用する力の育成を目標としてユネスコスクールの一員として下のように活動している。
① 平和・人権，ジェンダー教育に関わる活動
毎月１１日を「キラキラの日」として、平和・人権をテーマとした講話を教職員が行い、そのテーマについて各クラスで考えるという取組を行った。また人権教育について重点教材を設定し、子どもたちの発達段階や課題にあった人権課題について考える活動を行った。
② 食育と気候変動に関わる教育
低・中学年では，学校園での栽培活動を、高学年では地域の水田をお借りしての稲作体験を地域の方々の協力を受けながら活動を行った。高学年は食に携わる方々の工夫や思いに触れ、食に関わっている方々への感謝の気持ちを持つことができた。またその過程で環境に関わる活動として、水環境の大切さや農業と環境・人の暮らしのつながりについて考えた。
③ 世界遺産に関わる学習
古都奈良の文化財を見学し，その素晴らしさを知ると共に文化財を守り伝えてきた人々の営みについても考えた。
④ 防災に関わる学習
自主防災に関わっておられる地域の方に来ていただき、防災について学習を５年生で行った。通行上危険箇所や災害時に注意が必要な箇所を学んだ。さらに、地域住民の生活を守るために自主防災に関わっている方々の活動について学び、自主防災の方々への感謝の気持ちを持つとともに、地域住民や自分のために自分自身にできることを考えた。その学習で学んだことや考えたことをもとに防災マップを作成し、近隣の小学校や本校児童に発表し、他の児童の防災意識の啓発を行った。
来年度の活動計画
地域の特性を生かした教科横断的学習や地域の企業・人材と連携した学習及び体験活動の充実を図ることで、学び続ける（持続可能な）実践と地域人材活用を進める。また、ESDの理念やSDGsについて教職員が意識し、学びを進めながら実践と結びつくように継続して取り組みを進めていく。