2022年度活動報告

本年度の活動内容

本校では，活動テーマ「地域とつながるみやすっ子プロジェクト」のもと，①「食と環境」②「地域の歴史・文化」③「ふれあい」の３つのプロジェクトを各学年の学習に位置づけた。地域の環境や文化・暮らしは守り発展させていく必要があることに気付くとともに，他人に任せるのではなく一人一人が責任を感じ，自らそれに働きかけようとする気持ちを育むことができるようにと考え学習活動を行った。

①環境に関わる活動

【環境プロジェクト】

①環境・海洋に関わる教育

5年生「御休の水を守ろう」では，川や用水路の様子や水質を調べる活動を通して，水は循環するものであり命を支えるものであることを改めて感じ，水や水路を守っていきたいと感じることができたと考える。地域の浄水場を見学したり、ほたるを放流したりすることを通して、自然や環境に目を向け、ほたるが住める水環境を作り、守っていくという思いを持つことができた。

②世界遺産・地域の文化財等に関わる教育

【日本の歴史・文化プロジェクト】

６年生は、「御休歴史調査隊」では、社会科で学習した歴史と関連付けながら、御休学区の価値を再認識することができた。学区内には、水門をはじめとした、浦間茶臼山古墳や宇喜多秀家の母の墓があることを発見し、自分たちの住む学区が歴史的にみると、重要な意味を持っていると考えた。

③福祉に関する教育

【ふれあいプロジェクト】

4年生「ともに生きる」では，高齢者の視点で生活を見直したり，高齢者施設にビデオレターを送り交流を持ったりした。その活動を通して，今まで気付かなかった高齢者の生活の不便さ，生活し易くするための工夫を知ったり，地域に生きる人々が共に支え合い尊重し合って生きていることに対して何ができるかを考えたりすることができた。

来年度の活動計画

※202３（令和５）年度の活動計画を記入

2023年度は「地域とつながるみやすっ子プロジェクト」として「環境」「地域の歴史・文化」「ふれあい」を中心とした幅広い活動に取り組んでいく。感染症対策も考慮していくと例年のような活動ができないことも考えられるが，地域社会の自然と環境を持続可能なものにするために何が必要かを考え，行動につながるきっかけを地域社会のすばらしい伝統や文化を発信する学習活動として展開していきたい。学年の枠で終わらず，校内や地域へ学んだことが広がるよう，地域に対する一人一人の責任感を育てていきたい。