2022年度活動報告

本年度の活動内容

活動分野

減災・防災, 環境, 世界遺産・無形文化遺産・地域の文化財等, 平和, 福祉

本校は、「地域とつながり 未来へはばたく みやにし(人・文化・自然)」を活動テーマとして、ユネスコスクールが重点的に取り組む3つの分野を通して、地域を愛し、やさしさとたくましさを兼ね備えた持続可能な社会づくりに貢献する人間(市民)の育成を目標とした。

具体的には、ふるさと学習を柱に、①ふるさとの歴史・文化に学ぶ活動、②人との出会いやつながりを大切にした交流活動・体験活動、③豊かな感性と表現力を育てる環境づくりを行った。

①ふるさとの歴史・文化に学ぶ活動

宮西校区や新居浜市には、人々によって守られ、受け継がれてきた古くからの伝統や文化が多く残っている。2年生は「まち探検」を行い、地域の人々と触れ合いながら、宮西校区の良さや秘密を見付けた。また、4年生は別子銅山記念館やマイントピア別子で、別子銅山の歴史や先人の偉業について理解を深めた。さらに、6年生は塩の学習館の活動を通して、ふるさとへの誇りと愛着を深めることができた。

②人との出会いやつながりを大切にした交流活動・体験活動

1年生は、地域の方を講師に招いて「昔の遊び体験」を行い、地域の人と関わり触れ合うことの良さに気付き、地域の人の温かさや心地良さを実感した。また、3年生は「愛花人活動」を行い、自分たちのふるさと「宮西」を美しくしようと活動した。さらに5年生は、障害のある方との交流を通して、住みよいまちづくりについて考えることができた。

③豊かな感性と表現力を育てる環境づくり

月2回程度、朝の時間に、地域ボランティアの方々が各教室を訪れ、「読み聞かせ」をしてくださっている。児童は地域の方に親しみを持ちながら、様々な種類の本と出会うことで、幅広く読書に親しむ態度が育っている。

来年度の活動計画

地域とつながり 未来へはばたく みやにし(人・文化・自然)

1 ふるさとの歴史・文化に学ぶ活動

・郷土芸能(口屋音頭)の伝承(全校児童)

・ふるさと歴史探検(3・4年生)

・まち探検(2年生)

・昔の遊び体験(1年生)

・魅力ある宮西町づくり(5年生)

2 人との出会いやつながりを大切にした交流活動・体験活動

(1) 体験活動を通した地域の方々との関わり

・防災宮西レンジャー(4年生)

・三世代ふれあい交流大会(6年生)

・愛花人活動(3年生)

・一人一鉢運動(1・2年生)

(2) 縦割り班活動の充実

・オリエンテーリング集会等

(3) 中学校との連携強化

・小学校児童会と中学校生徒会によるエコキャップ回収運動の推進

3 豊かな感性と表現力を育てる環境づくり

(1) 読書活動の充実

・学校ボランティア(保護者)による読み聞かせの実施

・学校図書館の整備・充実

(2) 言語活動の充実

・思いを語り合う場(ペア学習→グループ→全体へ)づくり

・学級活動におけるソーシャルスキルトレーニングの実践