2018年度活動報告

具体的には、体験、人材活用、自己の生き方をキーワードに、①地域の自然への関心を高め、上内のよさを発見する活動　②障害を持つ方との交流を通して共生について考える活動　③地域とつながる農業体験活動を行うようにした。

①  地域の自然への関心を高め、上内のよさを発見する活動（ＳＤＧｓ１１）
　3年生は、地域を流れる岡川での生き物探しの体験活動をもとに、そこに生息する魚や水生動物の種類や名前、生態、特徴を調べたり、飼育したりした。また、水質や周囲の環境調査を行うことにより、環境の変化について調べ「岡川じまんポスター」を作成して、上内のよさを他へアピールを行った。

②  障害を持つ方との交流を通して共生について考える体験活動（ＳＤＧｓ３）
  ４年生は、車いす体験や高齢者疑似体験を通して、通常の生活との違いに関心を持ち、公共施設などの工夫について調べた。さらに、障害のある方との交流を通して、みんなが住みよい町にするには自分たちに何ができるのかについて学習した。さらに、学んだことを他学年の児童や保護者へクイズ形式にして発表した。

③  　地域とつながる農業体験活動（ＳＤＧｓ１５）

    ５・６年生は、地域の方に教えてもらいながら米作りを行った。特に、今年度は苗作りを体験したり、稲刈りの体験をしたりして、米作りの大変さを味わった。さらに、収穫した米を袋詰めして道の駅で販売し、その収益金を以前から交流のある気仙沼の小学校へ寄贈した。また、活動の締めくくりとして、お世話になった地域の方々を招待し、感謝祭を行い、わらの生かし方を教えてもらったり、それを生かしたしめ縄づくりを体験したりした。最後に、収穫したお米でおにぎりを作って一緒に食べたり、お世話になった方々への感謝を伝える会を行ったりした。