2019年度活動報告

本年度の活動内容

本校は，「こころ豊かに，未来をたくましく生き抜く花田っ子の育成」をテーマとして，ＥＳＤをこころを育てる活動と捉え，ＥＳＤの実践を通して共生的態度の育成を目標とした。

具体的には，人権・平和，伝統文化，栽培飼育活動を柱に，①異年齢交流に係わる活動，②動植物の飼育・栽培に関わる活動，③いのちに関わる学習を行った。

①異年齢交流に関わる活動

○フレンド活動

毎週木曜日の昼休みの時間に行い，上級生が遊ぶ内容を計画し，フレンド班で仲よく遊んだり，５３０運動を行ったり，フレンド班で弁当を食べる「フレンドランチ」を行ったりし，異年齢集団での交流を深めた。また，ペア学年で遊ぶ機会を設け，上級生が下級生に優しく接する場面が見られた。

○感謝する会

クラブ活動の講師や交通安全の立ち番など，お世話になった方を招待して感謝する会を実施した。

○昔あそびの会

１年生が地域のおじいさんやおばあさんとお手玉やおはじき，竹馬などの遊びを教えてもらったり，民話紙芝居を披露していただいたりした。また，会の後には給食を一緒に食べ，楽しく交流をした。

②動植物の飼育・栽培に関わる活動

〇栽培活動

それぞれの学年で米や野菜などを年間通して育て，栽培した。さつまいもは地域の方の畑を借り協力して育てた。お礼の手紙を届け，地主さんとの交流を深めた。
５年生はバケツを使い田植えから収穫まで，稲の育つ様子を学習した。

○飼育活動

３年生は学校で育てているうさぎの世話を毎日交代で行い，いのちの大切さを学んだ。

③いのちに関わる学習

２年の生活科では「自分はっけん」という単元で，自分の誕生から今までの成長を振り返る授業を行い，４年の総合的な学習では「二分の一成人式」を行い，今までの成長を振り返り，親に感謝し，将来の夢を考えた。
６年生の社会科ではユネスコ協会の方を講師に招き，豊橋空襲の時の様子を聞いたり，ワークショップを行ったり，平和教育についての学習をした。
道徳の授業で１年から６年生までのすべての学年で「いのち」に関わる教材で年間数回の授業を行い，いちの大切さを学んだ。

来年度の活動計画

来年度も継続して「こころを育てる」をテーマに活動を行っていく。具体的には①異年齢集団の交流を活発に実践していく。②栽培，飼育活動を計画的に取り組んでいく。③いのちの大切さを考える平和教育，自分の命が自分で守る防災教育，障害をもった人たちとの交流活動を通した福祉活動を行っていく。これらを日々の教育活動に生かせるようにしていく。