| 所在地 | 〒720-1132 広島県 福山市 駅家町倉光100番地 |
|---|---|
| 電話番号 | 084-976-0048 |
| ホームページ | http://www.edu.city.fukuyama.hiroshima.jp/shou-ekiya/ |
| 加盟年 | 2026 |
2025年度活動報告
環境, 世界遺産・無形文化遺産・地域の文化財等, 平和, 人権, 福祉
本校では、「自分で考えて行動する」という学校教育目標を掲げ、教育活動全体を通して持続可能な社会の創り手を育むことを目指している。
毎年夏には、全校で平和学習を実施し、広島の原爆投下と福山空襲についての学習を通して、命の大切さや平和の大切さについて考えさせている。
授業研究では、研究主題を「児童が『学ぶ過程』を楽しむ授業の創造」とし、自己決定力や自己調整力を身に付けさせることを目指した授業づくりを行った。
また、SDGs「住み続けられるまちづくり」の実現に向けて、今年度は総合的な学習の時間を中心に、4年生が環境学習、5年生が福祉学習、6年生が地域の歴史学習に取り組んだ。
4年生は、社会科の学習と関連させながら環境学習を行った。水問題の解決に向けては、浄水場の見学や家庭でできる水質浄化に取り組み、ごみ問題の解決に向けては、パッカー車の出前授業や全校へごみを減らす取組の呼びかけなどを行った。また、給食の残菜を減らす取組として、校内に掲示するポスターや絵本を作成した。
5年生は、福祉学習にかかわって、「障がいのある方」「妊婦」の体験学習を行い、調べ学習を通して、自分たちにできることを考え、ポスターやパンフレットを作成した。また、地域に住む外国人の方やお年寄りの方についても、情報を集め、福祉について学びを深めた。
6年生は、地域の歴史学習にかかわって、地域の歴史や地名の由来など、自ら課題を設定し、調べ学習を進めた。また地域の方の協力も得て、国史跡に指定されている二子塚古墳の見学を行い、わかったことをリーフレットにまとめた。地域の文化財にふれることで、より地域に対する愛着をもつようになった。
来年度の活動計画
今年度と同様に、「自分で考えて行動しよう」という学校教育目標のもとで、教育活動全体を通して持続可能な社会の創り手を育むことを目指していく。また、総合的な学習の時間においては、今年度の取組をもとにカリキュラム・マップの見直しを行い、4年生は環境学習、5年生は福祉学習、6年生は地域の歴史学習を中心に、地域との連携を図りながら、SDGs「住み続けられるまちづくり」の実現に向けての取組を継続していきたい。
