2022年度活動報告

本年度の活動内容

１年生　＜粟崎となかよし＞

1年生は，＜粟崎となかよし＞をテーマに、生活科単元＜むかしあそびをしよう＞を中心に学習を進めた。木ごまやけん玉などの道具を使って昔遊びを体験し，もっと上手になるために，地域の名人さんに教えてもらう機会をもった。地域の名人さんとの交流で，さらに学習意欲が高まった。この学習を通して、グループの友達と協力する力やコミュニケーション力が付いた。

２年生　＜粟崎をたんけん＞

２年生は，＜粟崎をたんけん＞をテーマに，校区にある施設や史跡について調べた。その中からお気に入りの場所を選び，写真や理由と共にお気に入りの場所マップを作ることで，校区への愛着を深めることができた。粟崎小学校は，今年150周年を迎え，それを記念する作品として出来上がったマップを展示することで，地域の方とも交流することができた。

３年生　＜粟崎の文化とともに生きる＞

本校では，全校児童が地域の特産である「金沢大根」を栽培している。３年生は，粟崎の自慢としての「金沢大根」について生産者さんとの交流を通して，大根作りに対する思いや願いを知ることができ，地域への理解を深めることができた。また，昔から伝えられている行事（獅子舞・奴行列）については，金沢ふるさと学習で，地域の獅子舞・奴行列保存会の方に来ていただき実演してもらった。実際に間近に獅子舞・奴行列にふれることで，粟崎の伝統を実感していた。

４年生　＜ともに生きる町＞

４年生は，＜ともに生きる町＞をテーマに学習に取り組んだ。石川県の伝統工芸について調べ，その魅力を伝えるリーフレットを作ったり，金沢の偉人について新聞にまとめたりといった活動を通して，自分たちが生活する町への興味を深めることができた。また，社会福祉についての学習では，障害のある方について学び，自分たちにできることを考えることができた。

５年生　＜食のかかわりとともに生きる＞

５年生は，地域の方の協力を得ながら，春から夏にかけて，金沢スイカの栽培に取り組んだ。児童は，地域の方から水やりの仕方や交配の仕方を学び、スイカの生育状況を見守った。順調に生育し，自分たちで収穫できる喜びを感じていた。その後，加賀野菜へと学習を広げ，加賀野菜の特徴や歴史・調理の仕方などについて調べた。加賀野菜とSDGｓの関わりについても考え、加賀野菜を守っていくことや食品ロスをなるべく減らすことへの意識を高めることができた。

６年生　＜粟崎と共に生きる＞

６年生は，＜粟崎と共に生きる＞をテーマに，1学期は百万石祭りの魅力や地域とのかかわりを調べた。2学期は，150周年を迎えた粟崎小学校や粟崎地区の魅力を調べ，スライドにまとめた。3学期は，発展的に範囲を広げ，石川県民が活躍する世界のスポーツを調べた。調べていく中で，児童が地域に対する誇りやよさを感じている場面や振り返りが多く見られ、郷土を愛する気持ちを高めることができた。

来年度の活動計画

来年度も、今年度明らかになった課題を生かして取り組む。

１～２年生は生活科を中心に行う。

「１年 粟崎となかよし」

「２年 粟崎をたんけん」

３～６年生は、総合的な学習の時間を中心に行う。

「３年　粟崎の文化とともに生きる」

「４年 共に生きる町」

「５年 食のかかわりとともに生きる」

「６年 粟崎と共に生きる」