この度、公益財団法人ユネスコ・アジア文化センター（ACCU）より「変容につながる16のアプローチ―SDGsを活かした学校教員の取組―」が発行されました。多種多様な学校教員が集まり、持続可能な社会に向けた学びの形、そして「変容」について対話を重ねて創り上げています。
 本書は、SDGsをどのように捉え、活かし、実践すればよいのだろう？何から始めればいい？学校の先生たちはどのような教材を活用して学校づくり、授業づくりしているの？など、持続可能な未来のための学びを実施していく上での素朴な問いに応えてくれる1冊です。ぜひ、ご覧ください！

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