田園調布学園中等部・高等部
| 交流相手国／地域 | 韓国（Chungnam） |
|---|---|
| 交流相手学校名 | Chungnam Foreign Language High School |
| 交流期間 | 2024年10月31日 ～2024年11月28日 |
| 交流方法 | オンライン交流 |
| 学習分野 | SDGs、特にフードロスについて、自分たちの取り組みを紹介し、韓国での取り組みも聞いた |
| 交流目的 | ・現在行っている、フードロスに対してのSDGｓ同好会（当時、現在は、クラブに昇格）の取り組みを知ってもらうとともに、韓国での取り組みを知り、国による違いを知ること。 ・韓国の同世代の生徒と交流し、他国の取り組みを身近に知ること。 |
| 交流内容 | 教員同士でどういう形の交流が良いかを、メールで相談したうえで、Zoomでオンラインミーティングを3回行った。 最初は、英語でそれぞれが自己紹介をし、どういうことをクラブとして行ってきたかを代表生徒が話した。また、オンラインミーティングの後には、それぞれが、相手の言語を使用したり写真を添付したりして自己紹介シートを作成した。自己紹介シートで、とても親近感がわき、生徒は次の交流をとても楽しみにしていた。 次に、テーマを決めて、ブレイクセッションでグループを三つに分けてそれぞれのテーマで話し合った。教員は、各グループの部屋を訪問しアドバイスをした。 最後に、それまでの取り組みや今回考えたことをまとめて、英語でそれぞれが発表した。 |
| 交流の成果 | 他国の生徒と話す体験自体が貴重であるが、特に、今後若い世代が真剣に取り組むべき環境問題、フードロスに特化して話をしたのは、大いに刺激になった。 また、オンラインミーティングでは、その場で臨機応変に考え、答えなくてはならないので、次に向けての準備にも熱が入った。 |
| 交流に当たり困難だったこと、克服した方法 | やはり、英語でのコミュニケーションが難しく感じた。特に普段話しているわけではないフードロス問題についての話題なので、事前に文章化したり、単語を調べることで、克服できたようだ。 |
| 今後の予定・展望 | 現在は中学生が中心で英語での交流はまだ難しいが、今後継続したい。 |
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