2021年度活動報告

本年度の活動内容

本校は学校目標「豊かな心を持ち、自ら生活を切り開き、たくましく生きる子どもの育成」の下、家庭・地域・学校が連携して自立して生活することができる子どもの育成を目指しています。

ESDを人間力育成の基盤と捉え、ESDの実践を通して「ことばを紡ぎ合い、互いに高め合う児童の育成」を目標として今年度より取り組んでいくこととなりました。今年度も人権・平和・世界遺産・地域の文化財等を中心に、昨年度の取組を踏襲して取組を進めました。

①人権・平和に関わる全校集会

人権・平和に関わる全校集会として「人権いきいき集会」と「全校平和集会」を計画していましたが、コロナ禍の中、一堂に会しての集会をもつことができませんでした。しかしICTを活用し、「人権いきいき集会」と同様に、各学年で取り組んだ人権学習を低・中・高学年に分かれて交流し合う機会をもちました。低学年や中学年では、校区たんけんや地域の公共施設の学習を通して、地域の歴史を知るとともに、自分たちの町がよりよくなるために自分たちにできることについて考えました。「全校平和集会」でも、ICTを活用することにより、6年生が修学旅行に行って学んだことを交流することができました。平和について考えたことや平和に対する自分たちの思いを全校に伝えました。

②菜の花プロジェクト

菜の花の栽培を通して循環型社会や奈良の伝統文化を知り、毎日の自分たちの生活を見直すとともに、将来の自分たちの生活の在り方についても考える学習活動です。昨年度までと同様に菜の花の種まきから刈り取り、菜種油の搾油、春日大社・興福寺への奉納などの活動にボランティアさんに教えていただきながら取り組みました。

来年度の活動計画

来年度については、今年度実施できなかった計画に改めて取り組むことにしています。しかし、来年度も新型コロナウイルス感染症が収まらないことも考えられるため、一つ一つの活動の実施方法を見直し、オンラインを使った活動なども取り入れていきたいと考えています。