| 所在地 | 〒630-8433 奈良県奈良市柴屋町９ |
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| 電話番号 | 0742-62-4411 |
| ホームページ | https://obitoke-e.naracity.ed.jp/ |
| 加盟年 | 2009 |
2024年度活動報告
環境, 文化多様性, 世界遺産・無形文化遺産・地域の文化財等, 国際理解, 平和, 人権, ジェンダー平等, 福祉
本校は，「人間尊重の精神」を学校理念として，ＥＳＤを自らの未来を切り拓き，心豊かな共生社会の実現を目指す実践的な学びと捉え，ＥＳＤの実践を通して関わる力・挑戦する力・活用する力の育成を目標としてユネスコスクールの一員としての活動を行っている。
具体的には，例年①平和・人権，ジェンダー教育に関わる活動，②食育と気候変動に関わる教育，③世界遺産に関わる学習，④防災に関わる学習を行っている。
① 平和・人権，ジェンダー教育に関わる活動
毎月１１日基準日の「キラキラの日」の取り組みにおいて，平和・人権に関する学習活動に取り組んだ。６年生が行った平和学習の報告をきっかけに、「命の尊さ」「一人一人の人権が尊重される学校」について全校で考える学習を行った。
② 食育と気候変動に関わる教育
低・中学年では，学校園での栽培活動，高学年では地域の水田をお借りしての稲作体験を地域の人材を活用しながら行い，収穫した野菜や米を持ち帰り，食に携わる方々のご苦労や気遣い，食を頂けることのありがたさを学ぶことができた。またその過程で環境に関わる活動として，水環境の大切さや農業と環境・人の暮らしのつながりについて考えた。
③ 世界遺産に関わる学習
古都奈良の文化財を見学し，その素晴らしさを知ると共に文化財を古より守り伝えてきた人々の営みについても考えた。
④ 防災に関わる学習
地震や火災を想定した避難訓練を行い，自分の命を自分で守るために大切なことについて考えた。３年生は校区の消防分署や警察学校に見学に行き、地域住民を災害から守る人々の仕事や思いを知ることより、自分自身も地域の一員として活動しようとする意欲を高めることができた。
来年度の活動計画
地域の特性を生かした教科横断的学習や地域の企業・人材と連携した学習及び体験活動の充実を図ることで、学び続ける（持続可能な）実践と地域人材活用を進める。また、ESDの理念やSDGsについて教職員が意識し、学びを進めながら実践と結びつくように継続して取り組みを進めていく。