2021年度活動報告

本年度の活動内容

活動の概要

本校は、「社会の諸課題に対して、自らの問題としてとらえる目を育て、体験活動等を通しながら新たな価値観や行動力を生み出す力を育成し、持続可能な社会を担うことができる生徒の育成」を目標に掲げている。

具体的には、環境問題を取り上げ、次の２本立てで学習を行った。
①　水資源の学習・・・ア　水のつながり　イ　水生生物のつながり
②　エネルギー資源の学習・・・ア　エネルギーと温暖化　イ　省エネ

①　水資源の学習　―河川の水質調査や生物調査に係わる活動－
身近な河川環境の調査を通して，身のまわりの環境への興味・関心を高めるとともに，「水」と「人」との関わりを学ぶ活動を行った。専門家を招き，水質調査の方法を学んだ。河川環境楽園で水質調査及水生生物調査を行い，身のまわりの環境や生物多様性についての理解を深めた。例年，これらの活動については，岐阜市エコクラブや岐阜市アースレンジャー子ども会議(市の環境課主催)において発表しているが今年はコロナ禍で中止となった。

②　エネルギー学習　―温暖化と省エネ―
エネルギー問題を取り上げることで，身近な環境問題から地球を取り巻く環境問題（温暖化）へと学習内容を発展させた。地球温暖化の学習を皮切りに，各家庭でエコワット（岐阜市から借用）を使った電力調査や水素自動車MIRAIの試乗体験を通して，未来のエネルギー像への理解を深めた。この学習活動では，最先端の技術に触れることでＥＳＤの学習へとつなげることできた。

来年度の活動計画

1. １年生の総合的な学習における環境学習
   ア　水資源講座
   イ　水生生物講座
   ウ　河川環境楽園にて水生生物調査
   エ　エネルギー講座　温暖化と省エネ（エコワット）
   オ　未来のエネルギーと自分たちができること講座
2. 環境ボランティア活動（生徒会主催）
   ア　ペットボトルキャップ回収
   イ　アルミ缶回収
   ウ　枯れ葉集め